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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP22Difícil⏱ medio

"— Vamos criar um verbete sobre as formigas, e precisamos definir o que não pode faltar. — Primeiro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP22

Planejar e produzir, com certa autonomia, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"— Vamos criar um verbete sobre as formigas, e precisamos definir o que não pode faltar. — Primeiro, colocaremos o título e uma breve definição para explicar do que se trata. — Depois, podemos acrescentar curiosidades e informações sobre o habitat. — Talvez seja útil adicionar dicas de livros para quem quiser saber mais. — E incluir relatos de experiências pessoais para tornar o texto mais atraente? — Melhor evitar opiniões e histórias de vida; o verbete deve ser objetivo e informativo." Identifique, com base no diálogo, qual elemento é essencial ao planejar um verbete de enciclopédia infantil.

  1. A) Incluir uma narrativa em primeira pessoa para envolver o leitor
  2. B) Incluir uma definição clara do tema logo no início do verbete
  3. C) Incluir relatos de experiências pessoais dos autores
  4. D) Incluir recomendações de leitura como parte obrigatória do verbete
  5. E) Incluir opiniões e argumentos persuasivos sobre o tema

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o diálogo com atenção. Os participantes listam elementos possíveis para o verbete e discutem quais são indispensáveis.
  2. A primeira fala afirma que o título e uma breve definição são o que não pode faltar: "Primeiro, colocaremos o título e uma breve definição para explicar do que se trata".
  3. Os demais elementos (curiosidades sobre o habitat, dicas de livros, relatos pessoais) aparecem como sugestões opcionais, com expressões como "podemos acrescentar", "talvez seja útil" e "e incluir", que indicam possibilidade e não obrigatoriedade.
  4. A alternativa B está correta porque corresponde ao elemento essencial, a definição clara do tema no início do verbete, que é justamente o que o diálogo aponta como indispensável.
  5. A alternativa A está errada, pois a narrativa em primeira pessoa é a ideia de tornar o texto atraente, que o diálogo rejeita ao preferir um texto objetivo.
  6. A alternativa C está errada, pois relatos de experiências pessoais são justamente o que a fala final recomenda evitar.
  7. A alternativa D está errada, pois as dicas de livros são apenas sugeridas como "talvez seja útil", sem caráter obrigatório.
  8. A alternativa E está errada, pois opiniões e argumentos persuasivos contrariam a exigência de um verbete objetivo e informativo.
  9. Conclusão: o gabarito oficial B está coerente com o diálogo.

💡 Dica: Identifique o elemento essencial para um verbete informativo e objetivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que tornar o verbete envolvente exige uma narrativa pessoal, confundindo atratividade com a forma exigida pelo gênero informativo.

Por que engana: Confundir elementos opcionais ou opinativos com os essenciais para um verbete informativo.

B Correta

O diálogo destaca a importância de título e breve definição inicial para explicar o tema de forma objetiva.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que relatos de experiências pessoais são um elemento necessário, ignorando que a última fala do diálogo os descarta.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma sugestão feita com "talvez seja útil" como obrigação do gênero, sem distinguir o que é essencial do que é opcional.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa textos de divulgação a argumentação persuasiva, o que contradiz o caráter objetivo e informativo de um verbete de enciclopédia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

elementos essenciais do verbete

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto informativo

📚 Reveja

estude a estrutura e características de verbetes informativos

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos opcionais ou opinativos com os essenciais para um verbete informativo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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