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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP13Fácil⏱ medio

— Não esperava tanta chuva hoje, lamentou o feirante durante a manhã na feira de Vila Verde. Os clientes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP13

Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Não esperava tanta chuva hoje, lamentou o feirante durante a manhã na feira de Vila Verde. Os clientes circulavam entre as barracas de frutas e verduras sob guarda-chuvas coloridos. As bancas organizadas ecoavam risadas e conversas sobre receitas que aproveitaram os produtos frescos. Porém, ao longo do dia, o pátio foi ficando alagado e o movimento diminuiu. As folhas molhadas deixaram o ambiente escorregadio, e as vendas caíram significativamente. Os comerciantes recolhiam as barracas mais cedo, preocupados com perdas financeiras e com a segurança dos frequentadores. Analise o texto e identifique o efeito de sentido gerado pela conjunção "Porém" no segundo parágrafo.

  1. A) Expressa adição de informação sobre os comerciantes recolhendo as barracas
  2. B) Expressa causa do ambiente escorregadio após a chuva intensa
  3. C) Expressa contraste entre a situação inicial de alegria e a mudança negativa causada pela chuva
  4. D) Expressa consequência direta da chuva sobre o alagamento do pátio
  5. E) Expressa tempo em que a feira passou a ter menos movimento

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o primeiro parágrafo, que descreve a feira em clima positivo: clientes circulando, bancas organizadas, risadas e conversas sobre receitas.
  2. No segundo parágrafo, a conjunção "Porém" introduz uma mudança de rumo: o pátio alaga, o movimento diminui e as vendas caem.
  3. Essa virada é um contraste (oposição) entre a situação inicial agradável e a deterioração causada pela chuva, o que torna a alternativa C a correta.
  4. A alternativa A está errada, pois "Porém" não expressa adição; a recolha das barracas é um fato posterior, não uma soma de informações.
  5. A alternativa B está errada, pois a causa do ambiente escorregadio são as folhas molhadas, e "Porém" não introduz causa.
  6. A alternativa D está errada, pois a relação de consequência direta existe no texto, mas não é o sentido que a conjunção "Porém" expressa.
  7. A alternativa E está errada, pois a conjunção não indica tempo; embora o texto mencione "ao longo do dia", esse é um marcador temporal distinto e não o sentido de "Porém".
  8. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois o efeito de sentido de "Porém" é de oposição e contraste.

💡 Dica: Observe o papel da conjunção 'Porém' para indicar relação entre ideias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a continuidade dos fatos do segundo parágrafo a uma soma de informações, confundindo acréscimo com oposição.

Por que engana: Confundir conjunção de contraste com causa ou consequência, interpretando 'Porém' como explicação ou tempo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a conjunção como indicadora de causa, pois as folhas molhadas explicam o escorregamento, sem perceber que "Porém" não tem valor causal.

C Correta

“Porém” sinaliza oposição entre o ambiente animado e a queda nas vendas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a relação de causa e consequência entre chuva e alagamento, que existe no texto, com o sentido expresso pela conjunção, que é de oposição.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se guiado pela expressão "ao longo do dia" e atribuído a "Porém" um valor de tempo, sem reconhecer que a conjunção não marca sequência temporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conjunção de contraste

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

função das conjunções · tipos de conectivos textuais

📚 Reveja

Estude as funções das conjunções adversativas em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conjunção de contraste com causa ou consequência, interpretando 'Porém' como explicação ou tempo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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