BNCC
95 questões
Questões BNCC EF08LP13
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 191. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF08LP13
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.
Séries
8º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Morfossintaxe
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/ semióticaAnálise linguística/semiótica
Questões relacionadas a EF08LP13
Questão 1 · Objetiva
A escola vai promover uma feira de ciências. ______, os alunos apresentarão experimentos. ______, haverá rodas de conversa sobre reciclagem e uso consciente da água.
— Que conjunto de articuladores melhor mantém a coesão entre as informações do texto?
— Que conjunto de articuladores melhor mantém a coesão entre as informações do texto?
Questão 2 · Objetiva
Em uma campanha de saúde, o texto dizia: 'A vacinação protege a comunidade. Por isso, manter a carteira atualizada ajuda a evitar surtos e faltas na escola'.
— A expressão 'Por isso' estabelece entre as frases uma relação de
— A expressão 'Por isso' estabelece entre as frases uma relação de
Questão 3 · Objetiva
Ao gravar um vídeo explicando como fazer uma horta caseira, a aluna evita repetir ideias e usa conectivos como “primeiro”, “depois” e “por fim”.
— Qual é o efeito desse cuidado na fala?
— Qual é o efeito desse cuidado na fala?
Questão 4 · Objetiva
Una pequena exposição itinerante de arte popular chega à praça central da cidade. Primeiro, o público conferiu as gravuras e esculturas expostas nas tendas laterais. Em seguida, as peças foram restauradas por especialistas para ressaltar texturas e cores originais. Por fim, os visitantes participaram de uma oficina de modelagem em argila. O material restante foi catalogado e enviado ao arquivo municipal.
Analise o texto e identifique o articulador sequencial que introduz a ação de restauração das peças.
Analise o texto e identifique o articulador sequencial que introduz a ação de restauração das peças.
Questão 5 · Objetiva
— Para que a exposição seja um sucesso, propôs Ana, precisamos seguir um plano coletivo. A orientadora destacou que a participação será voluntária e que ela reorganizou a lista de inscritos para evitar duplicidade. Primeiro, definimos os projetos a apresentar; depois, convidamos especialistas de diversas áreas; em seguida, organizamos os estandes no pátio; por fim, elaboramos material de divulgação com folhetos e banners. Isso garante que todos saibam onde estar e o que apresentar.
Analise o texto-base e identifique qual articulador sequencial indica a etapa final do processo apresentado.
Analise o texto-base e identifique qual articulador sequencial indica a etapa final do processo apresentado.
Questão 6 · Objetiva
Você já reparou em como uma pequena mudança pode transformar um espaço? Moradores de um bairro decidiram revitalizar a praça central. Pintaram bancos, plantaram flores e instalaram luminárias novas. Além disso, organizaram mutirões semanais para manter o local limpo e convidativo. O projeto conquistou voluntários de todas as idades; portanto, tornou-se referência de união comunitária. Visitas de outras regiões passaram a acontecer para conhecer essa iniciativa.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pelo uso do articulador "portanto" no parágrafo final.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pelo uso do articulador "portanto" no parágrafo final.
Questão 7 · Objetiva
— Jonas, o mercado do bairro será reformado na próxima semana, mas ainda não divulgaram o cronograma completo de obras — comentou Marta. — Enquanto isso, a banca de jornais em frente continua aberta, e os clientes seguem comprando suas revistas matinais — acrescentou Jonas. Depois que a reforma for concluída, a calçada será alargada para acomodar mais pedestres. Portanto, espera-se que o fluxo de pessoas aumente sem causar aglomerações.
Analise o texto-base e identifique qual articulador sequencial introduz uma conclusão a partir da afirmação anterior.
Analise o texto-base e identifique qual articulador sequencial introduz uma conclusão a partir da afirmação anterior.
Questão 8 · Objetiva
Por que tantas bicicletas ficam encostadas sem uso na estação de trem da zona sul? Um coletivo de moradores decidiu criar um sistema de empréstimo gratuito de bicicletas para deslocamentos curtos, e assim que a iniciativa foi anunciada, diversas pessoas demonstraram interesse. Entretanto, muitos usuários relataram falta de sinalização adequada nas ciclovias, o que aumentou o risco de acidentes. O grupo então propôs uma campanha de mapeamento de rotas seguras e conseguiu, portanto, apoio da prefeitura para instalar placas indicativas. Porém, a instalação dos equipamentos só começou na última semana, e até lá a circulação continuou precária. A expectativa é que, com as melhorias concluídas, o uso das bicicletas cresça e beneficie a comunidade local.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido decorrente da conjunção 'porém' no penúltimo período.
Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido decorrente da conjunção 'porém' no penúltimo período.
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