Por que, ao caminhar pelas ruas de Vila Esperança, observa-se mudança no vestuário de acordo com as estações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade da Federação em que vive, estabelecendo relações entre migrações e condições de infraestrutura.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que, ao caminhar pelas ruas de Vila Esperança, observa-se mudança no vestuário de acordo com as estações do ano? No verão, quando as temperaturas alcançam 32 °C e a umidade relativa ultrapassa 80%, muitas pessoas optam por regatas de algodão e roupas leves. Já no inverno, com termômetros marcando 12 °C e neblina frequente, a maioria veste casacos de mangas compridas, gorros e cachecóis. Essa variação de vestimenta reflete adaptações dos moradores às condições de temperatura e umidade ao longo do ano. Identifique a mudança de vestuário associada às variações de temperatura e umidade descritas no texto.
- A) Optar por roupas leves de algodão em dias frios com neblina
- B) Vestir casacos de mangas compridas em dias de calor intenso
- C) Manter a mesma vestimenta ao longo de todas as estações do ano
- D) Preferir regatas de algodão em dias de calor intenso e alta umidade
- E) Usar gorros e cachecóis em dias de calor intenso e alta umidade
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve duas situações: no verão, com 32 °C e umidade acima de 80%, as pessoas usam regatas de algodão e roupas leves; no inverno, com 12 °C e neblina, usam casacos de mangas compridas, gorros e cachecóis.
- A pergunta pede a mudança de vestuário associada às variações de temperatura e umidade. A relação correta é a do verão: calor intenso e alta umidade levam à preferência por regatas de algodão.
- A alternativa D reproduz exatamente essa associação, por isso é a correta. Concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque combina roupas leves com dias frios e neblina, o que inverte a relação descrita no texto.
- A alternativa B está errada porque associa casacos de mangas compridas ao calor intenso, quando o texto os coloca no inverno.
- A alternativa C está errada porque o texto mostra mudança de vestimenta entre as estações, e não a manutenção da mesma roupa.
- A alternativa E está errada porque gorros e cachecóis aparecem no inverno, com frio, e não em dias de calor intenso e alta umidade.
💡 Dica: Observe as condições climáticas e relacione com o tipo de roupa usada.
Alternativa por alternativa
O aluno identificou corretamente que roupas leves aparecem em uma das situações, mas associou essa vestimenta ao frio e à neblina, trocando as estações descritas no texto.
O aluno associou casacos de mangas compridas ao calor, possivelmente achando que roupas mais cobertas protegem do sol forte, o que contraria a intuição escolar sobre o texto.
Por que engana: Confundir as roupas adequadas para cada estação, invertendo calor e frio.
O aluno pode ter entendido que a pergunta trata de hábitos gerais de vestuário e não de mudanças, ignorando que o texto descreve variação entre verão e inverno.
O texto associa verão quente e úmido ao uso de roupas leves como regatas de algodão.
O aluno pode ter misturado as duas situações do texto, associando gorros e cachecóis ao calor, ao ler apenas o trecho do verão sem separar as informações de cada estação.
Raio-X da questão
variação de vestuário e clima
diagnostico
estações do ano · temperatura e umidade
estude como o clima influencia o vestuário das pessoas
Confundir as roupas adequadas para cada estação, invertendo calor e frio.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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