Na cozinha de uma ação social, voluntários preparam suco para 50 pessoas. Eles utilizam três recipientes de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na cozinha de uma ação social, voluntários preparam suco para 50 pessoas. Eles utilizam três recipientes de vidro para armazenar o líquido antes de servir: um de 3,5 L, outro de 4,75 L e um terceiro de 2,25 L. Para distribuir, cada copo recebe 250 mL de suco. Todo o volume dos recipientes será usado sem sobras. Analise o texto e determine quantos copos de 250 mL podem ser servidos com o suco preparado.
- A) 42 copos
- B) 35 copos
- C) 40 copos
- D) 105 copos
- E) 50 copos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Some os volumes dos três recipientes: 3,5 L + 4,75 L + 2,25 L = 10,5 L. Passo 2: Converta para mililitros, pois o copo é medido em mL. Como 1 L = 1000 mL, 10,5 L = 10 500 mL. Passo 3: Divida o volume total pelo volume de cada copo: 10 500 mL / 250 mL = 42 copos. Passo 4: Como todo o volume é usado sem sobras, são exatamente 42 copos completos. Passo 5: A alternativa A (42 copos) está correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: B (35 copos) resultaria de um cálculo com volume ou divisor errados, não corresponde a 10 500 mL divididos por 250 mL; C (40 copos) vem de arredondar o volume total para 10 L, desprezando 500 mL; D (105 copos) decorre de dividir 10 500 mL por 100 mL, usando o copo errado; E (50 copos) confunde o número de pessoas com o número de copos, ignorando o volume disponível.
💡 Dica: Some os volumes e divida pelo volume de cada copo.
Alternativa por alternativa
Converte 3,5+4,75+2,25 L =10,5 L =10.500 mL e divide por 250 mL, resultando em 42 copos.
O aluno provavelmente errou a soma ou a conversão de unidades, chegando a um volume próximo de 8 750 mL, ou dividiu por um valor de copo diferente de 250 mL.
O aluno arredondou 10,5 L para 10 L sem justificativa, ignorando os 500 mL restantes, que também formam copos completos do enunciado.
Por que engana: Erro comum é nao converter litros para mililitros antes de dividir pelo volume do copo.
O aluno converteu corretamente para 10 500 mL, mas dividiu por 100 mL em vez de 250 mL, confundindo o volume de cada copo.
O aluno assumiu que cada pessoa recebe um copo, usando a intuição do dia a dia, e não calculou a quantidade de copos a partir do volume total.
Raio-X da questão
volume, capacidade, divisao
avaliacao
conversao de unidades · operacoes basicas
Estude conversao de unidades e divisao de volumes.
Erro comum é nao converter litros para mililitros antes de dividir pelo volume do copo.
tomada_decisao
cotidiano
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