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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF15LP03Difícil⏱ medio

— Professora Ana, como nascem os cristais? — perguntou Rafael durante a aula de ciências. Em resposta, a turma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Professora Ana, como nascem os cristais? — perguntou Rafael durante a aula de ciências. Em resposta, a turma elaborou um verbete para uma enciclopédia infantil. Título: Cristais que crescem em casa. Objetivo: Investigar se sal e açúcar formam cristais distintos. Material: 100 ml de água, 50 g de sal, 50 g de açúcar, dois copos transparentes, fios de algodão, colheres. Procedimento: dissolver o sal em um copo e o açúcar no outro, amarrar um fio em cada colher e mergulhar as pontas nas soluções, deixando-os suspensos por uma semana. Conclusão: os cristais de sal apresentaram forma cúbica e maior clareza que os de açúcar. Analise o texto-base e identifique qual trecho corresponde ao Objetivo do experimento.

  1. A) Investigar se sal e açúcar formam cristais distintos
  2. B) Cristais que crescem em casa
  3. C) os cristais de sal apresentaram forma cúbica e maior clareza que os de açúcar
  4. D) dissolver o sal em um copo e o açúcar no outro, amarrar um fio em cada colher e mergulhar as pontas nas soluções
  5. E) 100 ml de água, 50 g de sal, 50 g de açúcar, dois copos transparentes, fios de algodão, colheres

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto-base é um verbete com seções rotuladas: Título, Objetivo, Material, Procedimento e Conclusão. A pergunta pede o trecho que corresponde ao Objetivo do experimento.
  2. Na seção rotulada como Objetivo, o texto escreve: 'Investigar se sal e açúcar formam cristais distintos'. Esse trecho descreve o que o experimento pretende verificar, ou seja, a pergunta a ser investigada.
  3. Por isso a alternativa A está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B é o título do verbete, não o objetivo. A alternativa C é a conclusão, que registra o resultado obtido. A alternativa D é o procedimento, que descreve as ações realizadas. A alternativa E é a lista de materiais.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique o trecho que indica o objetivo do experimento.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essa frase descreve a finalidade do experimento, caracterizando o objetivo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a frase mais chamativa do verbete, que aparece logo no início, como se fosse a finalidade do experimento. Confundiu o título, que apenas apresenta o tema, com o objetivo.

Por que engana: O aluno pode confundir o objetivo com o título, procedimento ou conclusão do experimento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o objetivo ao resultado final do experimento, pensando que o que se quer é mostrar que os cristais de sal têm forma cúbica e são mais claros. Não percebeu que a conclusão registra o que foi observado, e não o que se pretendia investigar.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o objetivo é a ação prática, já que a frase fala em dissolver, amarrar e mergulhar. Confundiu o que se faz no experimento com o que se pretende descobrir.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se guiado pelo fato de o trecho estar em um experimento de laboratório com itens concretos, achando que a finalidade é o material. Confundiu a lista de recursos com a finalidade da investigação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

objetivo de experimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto simples

📚 Reveja

estude como identificar objetivos em textos científicos simples

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o objetivo com o título, procedimento ou conclusão do experimento.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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