Por que a pontuação faz diferença na entonação de um diálogo entre autor e leitor? Imagine duas falas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que a pontuação faz diferença na entonação de um diálogo entre autor e leitor? Imagine duas falas registradas sem sinais que indiquem pergunta ou exclamação. Observe as linhas abaixo, apresentadas sem marcação: Marta perguntou Você gostou do livro João respondeu Sim, aprendi muito Sem travessões, dois-pontos e sinais de interrogação ou exclamação, não há como distinguir facilmente a pergunta da exclamação ou identificar quem falou primeiro. Na escrita, o uso correto desses sinais orienta a entonação e a clareza do diálogo. Com base no texto-base, identifique a opção que apresenta o diálogo com travessões, dois-pontos e sinais de pontuação usados corretamente.
- A) — Marta perguntou: "Você gostou do livro?" — João respondeu: "Sim, aprendi muito!"
- B) — Marta perguntou "Você gostou do livro?" — João respondeu "Sim, aprendi muito!"
- C) — Marta perguntou: "Você gostou do livro!" — João respondeu: "Sim, aprendi muito?"
- D) — Marta perguntou: Você gostou do livro? — João respondeu: Sim, aprendi muito!
- E) - Marta perguntou: "Você gostou do livro?" - João respondeu: "Sim, aprendi muito!"
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão observando, em cada alternativa, quatro elementos: o travessão que inicia cada fala, os dois-pontos que introduzem a fala citada, as aspas que delimitam a fala e os sinais finais (interrogação ou exclamação). Passo 2: A alternativa A traz o travessão (—) iniciando cada fala, o dois-pontos depois do verbo de dizer (perguntou e respondeu), as aspas delimitando a fala e os sinais adequados: interrogação em 'Você gostou do livro?', que é uma pergunta, e exclamação em 'Sim, aprendi muito!', que expressa alegria ou ênfase na resposta. Passo 3: Assim, A é a única alternativa com todos os sinais usados corretamente, o que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque omite os dois-pontos antes da fala citada. A alternativa C está errada porque troca os sinais finais: usa exclamação em uma pergunta e interrogação em uma resposta afirmativa. A alternativa D está errada porque não usa aspas para delimitar as falas. A alternativa E está errada porque usa hífen (-) no lugar do travessão (—), que é o sinal próprio para indicar a fala de personagens no diálogo.
💡 Dica: Observe os sinais de pontuação que indicam perguntas e exclamações e a forma correta de marcar o diálogo.
Alternativa por alternativa
Usa travessões para cada fala, dois-pontos após o verbo de elocução e os sinais ? e ! adequados.
O aluno acredita que os dois-pontos são dispensáveis antes de uma fala citada, bastando o travessão e as aspas para introduzir a fala.
O aluno não associa o sinal ao tipo de frase: marca exclamação numa pergunta e interrogação numa afirmação, possivelmente por desatenção ao conteúdo de cada fala.
Por que engana: Confundir o uso dos sinais de pontuação, como colocar interrogação em afirmações ou esquecer os travessões para indicar falas.
O aluno julga que as aspas são opcionais em um diálogo que já tem travessão e dois-pontos, ignorando que a fala citada deve ser delimitada pelas aspas.
O aluno trata o hífen comum como equivalente ao travessão de diálogo, sem distinguir os dois sinais gráficos de tamanhos e funções diferentes.
Raio-X da questão
pontuação e entonação no diálogo
avaliacao
uso básico de pontuação
Estude o uso correto dos sinais de pontuação em diálogos, como travessões, dois-pontos, interrogação e exclamação.
Confundir o uso dos sinais de pontuação, como colocar interrogação em afirmações ou esquecer os travessões para indicar falas.
pensamento_critico
cotidiano
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