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História6º anoBNCC EF06HI05Difícil⏱ medio

Recorte histórico: No início do século XX, colonos do Sul do país migraram para o oeste paulista em busca de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI05

Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Recorte histórico: No início do século XX, colonos do Sul do país migraram para o oeste paulista em busca de terras para o cultivo de café. Ao chegarem, promoveram o desmatamento extensivo da mata atlântica, substituindo-a por plantações homogêneas sem adotar rotação de culturas. Dados de arquivos municipais indicam que, em apenas 20 anos, a área cultivada quintuplicou e o volume de solo removido pelas chuvas após as colheitas aumentou substancialmente. Relatos de agricultores da época registram prejuízos crescentes com a perda de camada fértil e a assoreamento de rios que abasteciam as fazendas. Analise o texto-base e identifique qual consequência ambiental decorreu dessas práticas agrícolas pioneiras?

  1. A) Formação de áreas inundáveis permanentes nos terrenos agrícolas
  2. B) Elevação da fertilidade natural das terras cultivadas
  3. C) Recuperação espontânea da vegetação ciliar nos rios
  4. D) Aumento da recarga do lençol freático na região cafeeira
  5. E) Aumento da erosão do solo nas áreas desmatadas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve o desmatamento extensivo da mata atlântica, o cultivo homogêneo de café sem rotação de culturas, o aumento do volume de solo removido pelas chuvas e o assoreamento de rios com perda de camada fértil.
  2. Esses sinais formam um quadro clássico de erosão do solo: sem a cobertura vegetal e sem práticas de conservação, a chuva arrasta a camada superficial, que é a mais fértil, e os sedimentos vão parar nos rios.
  3. Portanto, a consequência ambiental decorrente das práticas descritas é o aumento da erosão do solo nas áreas desmatadas, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois o texto não menciona inundações permanentes; o problema descrito é de remoção de solo, não de acúmulo de água em terrenos.
  5. A alternativa B está errada, pois a perda de camada fértil indica queda, e não elevação, da fertilidade natural.
  6. A alternativa C está errada, pois o texto relata assoreamento dos rios, o que é incompatível com uma recuperação espontânea da vegetação ciliar.
  7. A alternativa D está errada, pois a remoção da cobertura vegetal e a compactação associada tendem a reduzir a infiltração, não a aumentar a recarga do lençol freático, e o texto não traz dados sobre lençol freático.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as práticas agrícolas com suas consequências ambientais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o aumento de solo removido e de sedimentos ao acúmulo de água, imaginando que os terrenos ficariam encharcados e inundáveis.

Por que engana: Confundir aumento da fertilidade com degradação do solo devido à erosão causada pelo desmatamento.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a movimentação de solo e o uso intenso da terra com enriquecimento do solo, esquecendo que a camada fértil estava sendo perdida.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que, após o abandono das áreas, a natureza se regenera sozinha, ignorando que o texto registra assoreamento crescente dos rios.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que mais área cultivada e mais água no solo aumentam automaticamente a recarga do lençol, sem considerar que o desmatamento e a erosão reduzem a infiltração.

E Correta

O desmatamento e a monocultura sem rotação reduziram cobertura protetora, favorecendo a erosão pelo impacto das chuvas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

impactos ambientais da agricultura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

consequencias do desmatamento · processos de erosao do solo

📚 Reveja

estude os efeitos do desmatamento e práticas agrícolas no solo e rios

⚠️ Erro mais comum

Confundir aumento da fertilidade com degradação do solo devido à erosão causada pelo desmatamento.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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