Questões BNCC EF06HI05

Pesquisadores analisam vestígios de dois locais ocupados por sociedades antigas. Em áreas da Amazônia, encontraram solos escuros e férteis, com carvão, fragmentos de cerâmica e restos de alimentos. Próximo a esses solos, há maior presença de árvores que fornecem frutos. Na costa da Guiné, comunidades africanas construíram, ao longo de gerações, diques de terra e canais em áreas de mangue. Essas obras controlavam a entrada de água salgada e guardavam água da chuva para o cultivo de arroz. Nos dois casos, os vestígios permanecem na paisagem atual e ajudam a estudar as escolhas feitas por essas populações.

Com base nos vestígios apresentados, avalie a interpretação que melhor explica a relação dessas sociedades com as paisagens onde viviam.

Pesquisadores acompanham a organização de uma pequena exposição sobre técnicas de cultivo no passado. Uma das peças mostra amostras de terra escura encontrada na Amazônia, formada ao longo do tempo por populações indígenas com restos de carvão, cerâmica e sementes. Outra reúne cópias de inventários do século XVIII que registram pessoas africanas escravizadas abrindo e conservando valas para conduzir água em áreas de arroz. A equipe explica que as evidências precisam ser lidas de modos diferentes: a primeira foi estudada por arqueólogos, e a segunda foi escrita por proprietários. Juntas, porém, permitem investigar como ambientes usados para produzir alimentos foram constituídos historicamente.

Analise as evidências apresentadas e conclua a interpretação sobre as paisagens agrícolas que elas sustentam.

Relatos arqueológicos indicam que grupos humanos muito antigos mudavam de lugar quando a comida diminuía, a água secava ou os animais migravam. Essas mudanças aconteciam de forma frequente em diferentes regiões.

— A situação apresentada evidencia qual característica importante dos grupos humanos na Pré-História?

Dados ilustrativos: escavações recentes em regiões do Amazonas e nos sítios de antigos quilombos revelaram técnicas ancestrais de cultivo. Nas áreas indígenas, pesquisadores identificaram camadas de solo enriquecido com restos de madeira, cascas e ossos, formando a chamada “terra preta”, usada para plantar mandioca e milho. Nos campos de quilombolas, descobriram pequenos montículos elevados de terra misturada com cinzas e resíduos vegetais, conhecidos como conucos, onde eram cultivados aipim e feijão. Ambas as práticas resultaram em solos mais férteis e aumentaram a produtividade agrícola, permitindo a ocupação sustentável de áreas antes consideradas pobres em nutrientes.

Analise o texto-base e identifique a prática comum adotada por povos indígenas originários e povos africanos quilombolas para modificar e enriquecer o solo?

Dados fictícios: escavações arqueológicas na planície alagadiça do rio X revelaram um sistema de camellones — montículos elevados intercalados por valetas — onde povos indígenas originários cultivavam milho e mandioca em terreno sujeito a inundações. Em área de mata atlântica no Vale do Ribeira, vestígios em antigas roças de quilombolas indicam a técnica de coivara: queima controlada da vegetação no sub-bosque, seguida de plantio de mandioca e café. Arqueólogos afirmam que ambos os métodos transformaram o relevo e a cobertura vegetal para criar espaços produtivos em ambientes naturalmente inóspitos.

Analise o texto e identifique a técnica de modificação da paisagem associada aos povos indígenas originários e aos povos africanos.

Dados ilustrativos: na região próxima ao rio Negro, pesquisadores identificaram áreas de solo escuro e fértil em meio à floresta. Escavações revelaram camadas de carvão, restos de cerâmica e ossos de peixes misturados à terra. Moradores locais associam essas manchas negras ao uso antigo da terra por populações indígenas. Em trechos vizinhos, agricultores de origem africana mantêm pequenos canteiros elevados, onde cultivam hortaliças e mandioca em montículos conhecidos como conucos.

Analise o texto e identifique em qual prática histórica se observa a modificação da paisagem realizada por povos indígenas originários.

Trecho de relatório: Comunidades indígenas do planalto utilizavam técnicas de coivara, queimando áreas de floresta para cultivo de mandioca e milho, deixando terrenos em pousio para regeneração natural. Já as populações escravizadas trazidas da África introduziram sistemas de plantio consorciado, intercalando cana-de-açúcar com leguminosas e árvores frutíferas em antigas fazendas, mantendo cobertura vegetal e proteção do solo. Com o tempo, quilombos surgiram em regiões afastadas, combinando o cultivo adaptado africano com espécies nativas, criando agrossistemas mistos que promoviam a biodiversidade e forneciam alimentos variados à comunidade.

Analise o texto-base e identifique a prática agrícola que exemplifica uma modificação da paisagem capaz de conservar a diversidade biológica e a saúde do solo.

Folhas de bananeira e palmeiras formam uma delicada trama sobre as margens de um igarapé na região Amazônica. Comunidades indígenas locais criaram, há séculos, pequenos canais e valetas que permitem o escoamento da água para suas roças de mandioca, elevando as covas e preservando a fertilidade do solo em períodos de cheia. Já na Zona da Mata, plantações de cana-de-açúcar mantidas por trabalhadores africanos escravizados desenvolveram sofisticados dutos de madeira alinhados a comportas, para trazer água do rio ao engenho, garantindo o funcionamento das moendas nos meses secos. Esses dois sistemas revelam diferentes maneiras de intervir na paisagem, adaptando-a às exigências agrícolas e às estações climáticas.

Analise o texto-base e identifique qual intervenção evidencia semelhança no modo como indígenas e africanos modificaram a paisagem para cultivo.