Folhas secas acumulam-se no ginásio improvisado onde um grupo de oito crianças ensaia uma apresentação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Folhas secas acumulam-se no ginásio improvisado onde um grupo de oito crianças ensaia uma apresentação coletiva de ginástica geral. Durante os treinos, elas percebem que se afastam demais umas das outras ao executar movimentos laterais sincronizados. A professora propõe que elaborem um plano para manter o alinhamento e o espaçamento corretos entre si. Analise o texto-base e identifique a estratégia mais adequada para resolver o desafio de manter o alinhamento e o espaçamento entre as crianças durante a apresentação.
- A) A estratégia de beber água antes do ensaio para aumentar a concentração
- B) A estratégia de usar adereços coloridos para diferenciar cada posição
- C) A estratégia de realizar alongamentos coletivos antes da apresentação
- D) A estratégia de marcar no chão a posição de cada criança antes dos movimentos laterais
- E) A estratégia de combinar aplausos para sinalizar a troca de movimentos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O problema central é que as crianças se afastam demais umas das outras durante movimentos laterais sincronizados, e a professora pede um plano para manter alinhamento e espaçamento corretos.
- Para resolver isso, é preciso uma estratégia que dê a cada criança uma referência física fixa de onde ela deve estar. Marcar no chão a posição de cada uma antes dos movimentos laterais fornece exatamente essa referência, permitindo que todas retornem ao mesmo lugar e mantenham a distância entre si.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Beber água aumenta a hidratação, mas não tem relação com o espaçamento entre as crianças.
- B) Adereços coloridos ajudam a identificar cada criança, mas não definem onde cada uma deve ficar nem a distância entre elas.
- C) Alongamentos preparam o corpo para o exercício, mas não corrigem o afastamento durante os movimentos laterais.
- E) Combinar aplausos sinaliza o momento de trocar de movimento, mas não garante que as crianças mantenham o alinhamento e o espaçamento entre si.
- Portanto, a estratégia mais adequada é a D, pois é a única que atua diretamente sobre a posição e o espaçamento de cada criança.
💡 Dica: Pense em como garantir o alinhamento e espaçamento durante os movimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o desempenho do grupo à concentração individual, imaginando que um corpo bem hidratado resolve problemas de posicionamento coletivo.
O aluno confunde identificação visual de cada criança com organização espacial, supondo que diferenciar as crianças pela cor já define onde cada uma deve ficar.
Por que engana: Escolher estratégias que não ajudam diretamente a manter o alinhamento e espaçamento, como beber água ou aplausos.
O aluno acha que qualquer preparação física coletiva melhora a coordenação durante o movimento, sem perceber que o alongamento antes da apresentação não atua sobre o afastamento que ocorre na execução.
Marcar posições no chão ajuda as crianças a visualizarem e manterem o espaçamento correto de forma planejada.
O aluno entende que um sinal sonoro sincronizado basta para manter o espaçamento, ignorando que o sinal indica quando mudar o movimento, mas não onde cada criança deve estar.
Raio-X da questão
alinhamento e espaçamento corporal
avaliacao
noções básicas de espaço corporal · coordenação motora básica
estratégias para manter organização em grupo
Escolher estratégias que não ajudam diretamente a manter o alinhamento e espaçamento, como beber água ou aplausos.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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