O piso colorido reflete as luzes do ginásio enquanto um grupo de crianças reúne-se em círculo, fitas nas mãos…

Questão

O piso colorido reflete as luzes do ginásio enquanto um grupo de crianças reúne-se em círculo, fitas nas mãos. Ao estruturar a apresentação coletiva de ginástica geral, elas percebem que tendem a avançar e recuar em momentos diferentes, desordenando a formação. Para resolver esse desafio, propõem usar pequenos discos adesivos no chão como marcadores de posição, combinar sinais de contagem feitos pela professora e ensaiar o trecho em passos lentos antes de acelerar. Assim, podem ajustar o ritmo, o espaço entre si e o início simultâneo de cada movimento, garantindo harmonia no conjunto. Analise o texto e identifique a estratégia que melhor demonstra o planejamento coletivo para superar o desafio de manter a formação sincronizada durante a apresentação.

1. A) Utilizar marcas no chão para orientar o posicionamento de cada participante.
2. B) Ajustar o volume da música para combinar com o tempo de cada aluno.
3. C) Praticar cada movimento em alta velocidade para criar ritmo animado.
4. D) Ensaiar individualmente em diferentes horários para aperfeiçoar os gestos.
5. E) Incluir novos passos improvisados para tornar a apresentação mais criativa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve o problema: as crianças avançam e recuam em momentos diferentes, desordenando a formação. Passo 2: A pergunta pede a estratégia que melhor demonstra planejamento coletivo para manter a formação sincronizada. Passo 3: O texto cita três recursos: discos adesivos no chão como marcadores de posição, sinais de contagem combinados com a professora e ensaio em passos lentos antes de acelerar. Passo 4: A alternativa A, utilizar marcas no chão para orientar o posicionamento de cada participante, corresponde diretamente aos discos adesivos, que organizam o espaço de cada criança e mantêm a formação do grupo. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o texto não trata de volume da música nem de ajustar o tempo de cada aluno individualmente. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto propõe ensaiar em passos lentos antes de acelerar, o oposto de praticar em alta velocidade. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o texto fala de um planejamento coletivo, e não de ensaios individuais em horários diferentes. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o texto busca sincronia e harmonia com movimentos combinados, e não improvisação. Passo 9: Concluo que a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial. Observação: o ensaio lento combinado também é uma forma de planejamento coletivo, mas entre as opções apresentadas a A é a que trata diretamente da organização espacial do grupo, que é o problema descrito no enunciado.

💡 Dica: Identifique a estratégia que promove a sincronização coletiva na apresentação.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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