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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP04Difícil⏱ medio

Alerta de super-herói!: “Oi, amiguinhos! Querem ajudar a proteger a Terra? Desliguem as luzes quando não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP04

Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Alerta de super-herói!: “Oi, amiguinhos! Querem ajudar a proteger a Terra? Desliguem as luzes quando não estiverem usando e tornem-se verdadeiros Guardiões da Energia! Cada vez que vocês apertarem o interruptor, o planeta ganha mais força. Com pequenos gestos, somos todos heróis. Compartilhem essa missão com seus coleguinhas e transformem a economia de energia em uma grande aventura!” Analise o texto-base e identifique o principal recurso de linguagem que o torna adequado ao público infantil.

  1. A) Emprego de termos técnicos e estatísticas detalhadas
  2. B) Emprego de linguagem formal e impessoal, sem pronomes de tratamento
  3. C) Estrutura de pergunta retórica seguida de resposta complexa
  4. D) Uso de aliteração e rima em versos estruturados
  5. E) Uso de vocativo acolhedor e imperativo lúdico para convidar à ação

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e observe como ele se dirige ao leitor. Ele usa expressões como 'Oi, amiguinhos!' e 'coleguinhas', que são vocativos carinhosos e acolhedores, e verbos no imperativo como 'Desliguem', 'tornem-se', 'Compartilhem' e 'transformem'.
  2. Verifique o efeito desses recursos. O imperativo aparece em um tom de brincadeira, com a ideia de 'Guardiões da Energia' e de 'grande aventura', o que torna o convite à ação divertido para crianças.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não traz termos técnicos nem estatísticas, apenas uma mensagem simples. A alternativa B está errada porque a linguagem é informal, calorosa e cheia de vocativos e pronomes de tratamento, o oposto de impessoal. A alternativa C está errada porque não há pergunta retórica seguida de resposta complexa; a única pergunta ('Querem ajudar a proteger a Terra?') é direta e a resposta não é elaborada. A alternativa D está errada porque o texto está em prosa, sem versos estruturados, embora haja algum ritmo.
  4. Conclusão. O principal recurso que torna o texto adequado ao público infantil é o uso de vocativo acolhedor combinado com imperativo lúdico, que convida a criança à ação. Gabarito oficial confirmado: E.

💡 Dica: Identifique o recurso de linguagem que aproxima o texto do público infantil.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que um texto de conscientização ambiental precisa de dados técnicos para ser convincente, associando seriedade a estatísticas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que textos para crianças devem ser formais, confundindo adequação ao público infantil com linguagem impessoal e distante.

Por que engana: Confundir linguagem formal com linguagem adequada ao público infantil, ou focar em aspectos técnicos irrelevantes.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode identificar qualquer frase interrogativa como pergunta retórica, sem perceber que a pergunta do texto é direta e não é seguida de uma resposta complexa.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar qualquer texto com ritmo ou sonoridade a aliteração e rima, sem verificar que o texto está em prosa e não em versos estruturados.

E Correta

O texto emprega “Oi, amiguinhos!” (vocativo) e verbos no imperativo para engajar crianças de forma lúdica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recurso linguístico para público infantil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

recursos linguísticos básicos

📚 Reveja

estude recursos de linguagem e vocativo no texto

⚠️ Erro mais comum

Confundir linguagem formal com linguagem adequada ao público infantil, ou focar em aspectos técnicos irrelevantes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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