Folhas de papel com receituários estão espalhadas sobre a bancada enquanto a confeiteira ajusta o forno. Na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas de papel com receituários estão espalhadas sobre a bancada enquanto a confeiteira ajusta o forno. Na cozinha de uma confeitaria artesanal, as fornadas diárias são organizadas em bandejas que acomodam 3 fileiras de 4 cupcakes cada. Em uma sessão de produção que durou 3 horas, foram assadas 5 bandejas por hora, sempre com a mesma disposição de cupcakes. Dados ilustrativos: não houve perdas ou sobras durante o processo. Com base no texto, calcule quantos cupcakes foram produzidos ao final das 3 horas de produção.
- A) 200 cupcakes
- B) 180 cupcakes
- C) 220 cupcakes
- D) 240 cupcakes
- E) 120 cupcakes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Calcule quantos cupcakes cabem em uma bandeja. Cada bandeja tem 3 fileiras de 4 cupcakes, ou seja, 3 x 4 = 12 cupcakes por bandeja.
- Calcule quantas bandejas foram assadas. Foram 5 bandejas por hora durante 3 horas, ou seja, 5 x 3 = 15 bandejas.
- Calcule o total de cupcakes. Multiplique o número de bandejas pelo número de cupcakes por bandeja: 15 x 12 = 180 cupcakes. Como o enunciado diz que não houve perdas ou sobras, esse é o total produzido.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, 180 cupcakes, que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque 200 não é produto de 15 bandejas por 12 cupcakes. A alternativa C está errada porque 220 não resulta de nenhuma multiplicação correta dos dados. A alternativa D está errada porque 240 corresponderia a 4 horas de produção, e o enunciado fala em 3 horas. A alternativa E está errada porque 120 corresponde a apenas 10 bandejas, o que ignora uma das horas de produção.
💡 Dica: Multiplique o número de cupcakes por bandeja pelo número de bandejas e pelo tempo de produção.
Alternativa por alternativa
O aluno calculou corretamente as 15 bandejas, mas arredondou o resultado para um número redondo ou fez uma multiplicação aproximada, chegando a 200 em vez de 180.
Por que engana: O aluno pode errar ao multiplicar incorretamente o número de cupcakes por bandeja ou esquecer de multiplicar pelo número total de horas.
Cada bandeja tem 3×4=12 cupcakes, 5×12=60 por hora e 60×3 horas=180 cupcakes.
O aluno errou na multiplicação final ou somou parcelas em vez de multiplicá-las, obtendo um valor que não corresponde ao produto de 15 bandejas por 12 cupcakes.
O aluno considerou 4 horas de produção em vez de 3, o que levaria a 20 bandejas e 240 cupcakes.
O aluno contou apenas 10 bandejas, provavelmente considerando só 2 horas de produção ou esquecendo uma das horas no cálculo.
Raio-X da questão
multiplicação e contagem
avaliacao
multiplicação básica · contagem e agrupamento
revisar multiplicação e interpretação de problemas
O aluno pode errar ao multiplicar incorretamente o número de cupcakes por bandeja ou esquecer de multiplicar pelo número total de horas.
tomada_decisao
cotidiano
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