Ao preparar um kit de cultivo caseiro, siga o guia abaixo: Passo 1: Reúna os materiais necessários. • Vaso de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao preparar um kit de cultivo caseiro, siga o guia abaixo: Passo 1: Reúna os materiais necessários. • Vaso de 10 cm de diâmetro • Terra adubada • Sementes de manjericão Passo 2: Monte o kit 1. Coloque a terra no vaso até 2 cm da borda. 2. Faça pequenos sulcos com 1 cm de profundidade. 3. Distribua duas sementes em cada sulco. Passo 3: Finalize • Regue com 100 ml de água • Posicione em local com luz indireta Analise o texto-base e identifique a alternativa que descreve corretamente a formatação injuntiva aplicada nas instruções.
- A) Uso de verbos no imperativo para iniciar cada etapa e numeração clara dos passos
- B) Inclusão de ilustrações e legendas que acompanham cada etapa descrevendo ações
- C) Uso de oração subordinada explicativa para detalhar cada material listado
- D) Emprego de verbos no infinitivo e divisão em parágrafos contínuos sem lista
- E) Adoção de estilo narrativo em primeira pessoa para guiar o leitor
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que caracteriza a formatação injuntiva, isto é, o texto que orienta o leitor a executar ações. Esse tipo de texto costuma usar verbos no modo imperativo e organizar as etapas de forma sequencial. Passo 2: Verifique o texto-base. Os verbos que iniciam as etapas são Reúna, Monte, Coloque, Faça, Distribua, Regue e Posicione, todos no imperativo (ou no imperativo de tratamento formal), o que indica ordens diretas ao leitor. Além disso, as etapas são numeradas em Passo 1, Passo 2 e Passo 3, e as ações do Passo 2 também aparecem numeradas de 1 a 3, o que torna a sequência clara. Passo 3: Conclua que a alternativa A descreve corretamente a formatação injuntiva: uso de imperativo no início de cada etapa e numeração clara dos passos. Passo 4: Justifique as demais alternativas. A B está errada porque o texto não traz ilustrações nem legendas, apenas texto verbal. A C está errada porque não há oração subordinada explicativa; os materiais são apenas listados com marcadores. A D está errada porque os verbos estão no imperativo, não no infinitivo, e o texto usa listas e passos, não parágrafos contínuos. A E está errada porque o texto não tem narrador em primeira pessoa; ele se dirige diretamente ao leitor na segunda pessoa. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Observe o uso dos verbos e a organização das etapas no texto.
Alternativa por alternativa
Correta: o texto emprega imperativos (Reúna, Coloque, Faça, Distribua, Regue) e enumerações sequenciais (Passo 1, 1., 2., 3.).
O aluno associa instruções práticas a material visual e acredita que um guia de montagem só é claro quando traz ilustrações e legendas.
Por que engana: Confundir o uso do imperativo com outras formas verbais ou não identificar a organização clara das etapas.
O aluno confunde a lista de materiais com um recurso de explicação e pensa que os itens listados são detalhados por orações subordinadas explicativas, quando na verdade são apenas enumerados.
O aluno acredita que instruções devem usar verbos no infinitivo e parágrafos contínuos, confundindo o modo infinitivo, comum em rótulos e títulos, com o padrão das instruções injuntivas.
O aluno confunde a injunção com a narração, imaginando que um texto que guia o leitor precisa contar uma experiência em primeira pessoa, quando o guia se dirige diretamente ao leitor.
Raio-X da questão
formatação injuntiva em instruções
diagnostico
verbos no imperativo · estrutura textual de instruções
Estude o uso do imperativo e organização textual em instruções.
Confundir o uso do imperativo com outras formas verbais ou não identificar a organização clara das etapas.
pensamento_critico
cotidiano
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