Crianças preparam figurinos no salão da igreja para a apresentação de fim de ano da comunidade. Maria corta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Crianças preparam figurinos no salão da igreja para a apresentação de fim de ano da comunidade. Maria corta retalhos coloridos e costura rendas, e João pinta máscaras de animais no cavalete improvisado. Eles conversam sobre o roteiro, mas relembram que o tema precisa soar alegre. Quando acertarem todos os detalhes, combinarão com a professora para ensaiar no palco. Lucas vai usar a máscara se a peça for aprovada pela coordenação, porque todos desejam uma estreia memorável em dezembro. Analise o texto e identifique a conjunção que estabelece condição entre as ações descritas.
- A) A conjunção 'e' expressa adição entre as ações.
- B) A conjunção 'mas' expressa oposição entre ideias.
- C) A conjunção 'quando' expressa tempo na narrativa.
- D) A conjunção 'porque' expressa causa na justificativa.
- E) A conjunção 'se' expressa condição entre as ações.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta: ela pede a conjunção que estabelece condição entre as ações do texto.
- Procure no texto as conjunções. Aparecem 'e', 'mas', 'quando', 'porque' e 'se'.
- Analise o trecho 'Lucas vai usar a máscara se a peça for aprovada pela coordenação'. A ação de usar a máscara depende da aprovação da peça, portanto a conjunção 'se' introduz uma condição.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois 'e' liga ações que se somam, sem condição. A alternativa B está errada, pois 'mas' indica oposição, como em 'mas relembram que o tema precisa soar alegre', e não condição. A alternativa C está errada, pois 'quando' indica tempo, e não condição, mesmo que apareça em 'Quando acertarem todos os detalhes', uma ideia de momento futuro. A alternativa D está errada, pois 'porque' introduz uma causa ou justificativa, e não uma condição.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a conjunção que indica condição no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que as ações aparecem ligadas no texto e conclui que a conjunção 'e' estabelece a relação principal, sem notar que a ligação entre as ações é de dependência, não de soma.
O aluno identifica o 'mas' como a conjunção mais marcante do texto e associa a ideia de contraste a uma relação entre ações, sem verificar se ela expressa condição.
O aluno confunde a ideia de momento futuro ('Quando acertarem todos os detalhes') com condição, pois 'quando' pode sugerir que algo só acontece depois de certo evento.
O aluno associa 'porque' à ideia de dependência entre fatos e acredita que justificar uma ação equivale a estabelecer uma condição para ela.
Por que engana: Confundir conjunções que indicam causa, tempo ou adição com a que indica condição.
'Se' estabelece uma condição para Lucas usar a máscara, marcando hipótese.
Raio-X da questão
conjunção condicional
diagnostico
tipos de conjunções · função sintática da conjunção
Estude os tipos de conjunções e suas funções na frase.
Confundir conjunções que indicam causa, tempo ou adição com a que indica condição.
tomada_decisao
cotidiano
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