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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP07Difícil⏱ medio

Dados fictícios: 72% das crianças manifestaram interesse em aprender astronomia. O grupo decidiu organizar uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP07

Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados fictícios: 72% das crianças manifestaram interesse em aprender astronomia. O grupo decidiu organizar uma observação noturna, mas precisava de materiais adequados. As turmas se reuniram quando o céu estava limpo, e pediram aos professores que trouxessem telescópios, porque sem eles não conseguiríamos ver os corpos celestes. Se cada aluno trouxer uma lanterna, a atividade será mais segura e produtiva. O objetivo é expandir o conhecimento para que todos compreendam melhor o Universo. Analise o texto e identifique o trecho em que a conjunção estabelece relação de condição entre as partes.

  1. A) quando o céu estava limpo
  2. B) mas precisava de materiais adequados
  3. C) porque sem eles não conseguiríamos ver os corpos celestes
  4. D) para que todos compreendam melhor o Universo
  5. E) Se cada aluno trouxer uma lanterna, a atividade será mais segura e produtiva

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A tarefa pede o trecho em que a conjunção estabelece relação de condição, ou seja, em que a oração introduzida pela conjunção expressa a hipótese necessária para que o fato principal ocorra. Passo 2: Na alternativa E, a conjunção 'se' introduz a oração 'Se cada aluno trouxer uma lanterna', que apresenta a condição, e a oração principal, 'a atividade será mais segura e produtiva', apresenta o resultado dessa condição. Esse é o sentido condicional. Passo 3: Na alternativa A, 'quando' indica tempo: as turmas se reuniram no momento em que o céu estava limpo, sem hipótese nem condição. Passo 4: Na alternativa B, 'mas' é conjunção adversativa, que expressa contraste entre a ideia de se reunir e a necessidade de materiais adequados. Passo 5: Na alternativa C, 'porque' é conjunção causal, que apresenta a causa do pedido de telescópios. Embora a expressão 'sem eles' tenha valor hipotético, a conjunção que estabelece a relação é a causal. Passo 6: Na alternativa D, 'para que' é conjunção final, que indica a finalidade de expandir o conhecimento. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, em conformidade com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a conjunção que indica condição no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde 'quando' com conjunção condicional, por poder aparecer em frases com sentido de condição, como 'quando você estudar, vai passar'. Aqui, porém, o termo indica apenas o momento em que a ação ocorreu.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que toda oposição de ideias implica condição, quando 'mas' apenas contrapõe duas informações sem estabelecer hipótese.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Se deixa levar pela ideia hipotética de 'sem eles não conseguiríamos' e identifica a relação como condicional, sem notar que a conjunção 'porque' indica causa.

Por que engana: Confundir conjunções que indicam causa, tempo ou finalidade com conjunção condicional.

D Erradaerro: Conceitual

Associa a expressão 'para que' a uma ideia de condição, quando ela introduz a finalidade do objetivo de expandir o conhecimento.

E Correta

"Se" estabelece condição para a segurança e produtividade da atividade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conjunção condicional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de conjunções · estrutura de orações

📚 Reveja

Estude as conjunções e suas funções nas orações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conjunções que indicam causa, tempo ou finalidade com conjunção condicional.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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