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Computação1ª sérieBNCC EM13LGG702Difícil⏱ medio

Na sala de estar de Mariana, o assistente virtual Aria responde a comandos de voz e sugere playlists, notícias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG702

Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na sala de estar de Mariana, o assistente virtual Aria responde a comandos de voz e sugere playlists, notícias e promoções baseadas em seus hábitos de uso. Sem perceber, os dados de interação são coletados pela empresa que administra Aria e usados para exibir anúncios personalizados. Ao discutir com amigos, Mariana descobre que muito do conteúdo que recebe reforça apenas opiniões similares às suas, limitando sua visão do mundo. Analise o texto-base e identifique qual ação demonstra postura crítica no uso das tecnologias digitais de informação e comunicação para ampliar o leque de fontes e garantir maior controle sobre a formação de opinião.

  1. A) monitorar e ajustar as configurações de privacidade e personalização do assistente
  2. B) aceitar todas as recomendações de conteúdo sem questionar
  3. C) divulgar publicamente as conversas gravadas sem seleção
  4. D) manter o assistente sempre ativo para receber mais sugestões automatizadas
  5. E) compartilhar com os amigos todas as gravações feitas pelo assistente

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto mostra dois problemas: os dados de uso de Mariana são coletados sem que ela perceba, e as recomendações reforçam apenas opiniões parecidas com as dela, o que limita sua visão de mundo. Passo 2: A pergunta pede a ação que demonstre postura crítica e que amplie o leque de fontes e dê maior controle sobre a formação da opinião. Passo 3: A alternativa A é a correta porque monitorar e ajustar as configurações de privacidade e personalização permite decidir quais dados são coletados e reduz o efeito de bolha que mostra só conteúdo parecido com o que a pessoa já gosta, devolvendo a ela o controle sobre o que chega até ela. Passo 4: A alternativa B está errada, pois aceitar todas as recomendações sem questionar é justamente a postura passiva que mantém a bolha de opiniões. Passo 5: A alternativa C está errada, pois divulgar conversas gravadas sem seleção expõe a privacidade e não amplia fontes nem trata da formação de opinião. Passo 6: A alternativa D está errada, pois manter o assistente sempre ativo aumenta a coleta de dados e a dependência de sugestões automatizadas, o oposto do controle pedido. Passo 7: A alternativa E está errada, pois compartilhar todas as gravações com amigos gera exposição indevida de dados pessoais e não contribui para diversificar fontes de informação. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a ação central da postura crítica descrita no texto é o controle sobre a personalização e a privacidade.

💡 Dica: Reflita sobre atitudes críticas no uso de assistentes virtuais e privacidade digital.

Alternativa por alternativa

A Correta

Reflete uso crítico das TDIC: avalia impactos, amplia controle sobre dados e diversifica fontes.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que aceitar as recomendações do assistente é uma forma de se informar, sem perceber que isso mantém a bolha de conteúdo que limita a visão do mundo.

Por que engana: Escolher aceitar ou compartilhar conteúdo sem questionar, sem considerar privacidade e controle.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que dar visibilidade pública a conversas seria uma forma de ampliar o debate, sem perceber que a exposição sem seleção fere a privacidade e não diversifica fontes.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa mais sugestões automatizadas a mais informação e não percebe que o uso contínuo aumenta a coleta de dados e o direcionamento do conteúdo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que compartilhar mais conteúdo com amigos amplia a visão do mundo, sem perceber que isso espalha dados pessoais e reforça as mesmas opiniões.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

uso crítico tecnologias digitais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

funcionamento assistentes virtuais · privacidade digital

📚 Reveja

estude privacidade e personalização em tecnologias digitais

⚠️ Erro mais comum

Escolher aceitar ou compartilhar conteúdo sem questionar, sem considerar privacidade e controle.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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