Na reunião da escola, os moradores do bairro deram ideias para melhorar a praça. O conselho da cidade ouviu as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Distinguir, em segmentos descontínuos de textos, fato da opinião enunciada em relação a esse mesmo fato.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na reunião da escola, os moradores do bairro deram ideias para melhorar a praça. O conselho da cidade ouviu as propostas e escolheu as prioridades. A reportagem disse que essa participação ajuda a usar melhor o dinheiro público e aproxima a prefeitura das pessoas. Qual é a opinião do autor sobre a participação dos moradores no orçamento?
- A) Valorizar somente os conselheiros nas escolhas
- B) Ouvir os moradores, mas ignorar suas propostas
- C) Deixar a prefeitura decidir sozinha o orçamento
- D) Apoiar a participação dos moradores no orçamento
- E) Diminuir a participação dos moradores no orçamento
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os moradores deram ideias em uma reunião, o conselho ouviu as propostas e escolheu prioridades, e a reportagem afirma que essa participação ajuda a usar melhor o dinheiro público e aproxima a prefeitura das pessoas. Passo 2: Observe as expressões que revelam a avaliação do autor, como ajuda a usar melhor o dinheiro público e aproxima a prefeitura das pessoas. São palavras de valorização, que indicam aprovação. Passo 3: Portanto, a opinião do autor é favorável à participação dos moradores no orçamento, o que corresponde à alternativa D, Apoiar a participação dos moradores no orçamento. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) o texto valoriza a participação dos moradores, não somente dos conselheiros; B) o texto diz que as propostas foram ouvidas e escolhidas como prioridades, não ignoradas; C) o texto mostra a decisão compartilhada, não a prefeitura decidindo sozinha; E) o texto defende ampliar, e não diminuir, a participação dos moradores. Gabarito oficial conferido: D, coincide com a nossa resolução.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a opinião do autor sobre a participação cidadã.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o conselho da cidade à decisão final e concluído que o texto valoriza só quem decide, ignorando que os moradores são o foco da participação.
O aluno pode ter lido apenas que o conselho ouviu as propostas e tirado a conclusão de que elas não foram aproveitadas, sem considerar que foram escolhidas prioridades.
O aluno pode ter entendido que a prefeitura e o conselho decidem o orçamento sem participação, contrariando a ideia de aproximação com as pessoas presente no texto.
Por que engana: Confundir a posição do autor com opiniões contrárias ou interpretar incorretamente o texto-base.
O autor apresenta a participação dos moradores como algo positivo, pois ela ajuda a escolher prioridades, melhora o uso do dinheiro público e aproxima a prefeitura da população.
O aluno pode ter confundido a opinião do autor com uma crítica, ou ter lido o texto de forma invertida, sem perceber que as expressões avaliativas são positivas.
Raio-X da questão
participação cidadã orçamento público
diagnostico
interpretação de texto · opinião do autor
estude interpretação de texto e opinião do autor
Confundir a posição do autor com opiniões contrárias ou interpretar incorretamente o texto-base.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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