Após consulta à comissão interna, o regimento da biblioteca foi organizado da seguinte forma: 1. Objetivos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, tendo em vista o contexto de produção, a forma de organização dos textos normativos e legais, a lógica de hierarquização de seus itens e subitens e suas partes: parte inicial (título – nome e data – e ementa), blocos de artigos (parte, livro, capítulo, seção, subseção), artigos (caput e parágrafos e incisos) e parte final (disposições pertinentes à sua implementação) e analisar efeitos de sentido causados pelo uso de vocabulário técnico, pelo uso do imperativo, de palavras e expressões que indicam circunstâncias, como advérbios e locuções adverbiais, de palavras que indicam generalidade, como alguns pronomes indefinidos, de forma a poder compreender o caráter imperativo, coercitivo e generalista das leis e de outras formas de regulamentação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após consulta à comissão interna, o regimento da biblioteca foi organizado da seguinte forma: 1. Objetivos gerais 1.1 Garantir o acesso de leitores a acervos diversificados. 1.2 Promover a preservação dos materiais disponíveis. 2. Inscrições de leitores 2.1 Podem se inscrever alunos regularmente matriculados. 2.2 O interessado deve apresentar documento de identidade. 2.2.1 Para menores de idade, apresentar autorização dos responsáveis. 2.2.2 A inscrição é válida por um ano, podendo ser renovada. 3. Condições de empréstimo 3.1 Cada leitor pode retirar até três livros simultaneamente. Analise o regimento da biblioteca e identifique qual subitem está diretamente subordinado ao item “2. Inscrições de leitores” e estabelece a validade da inscrição.
- A) 2.2
- B) 2.2.2
- C) 3
- D) 2.1
- E) 1.1
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o subitem que (a) está diretamente subordinado ao item '2. Inscrições de leitores' e (b) estabelece a validade da inscrição.
- Na numeração hierárquica, os subitens do item 2 começam com '2.', e os de segundo nível (diretamente subordinados) têm um ponto a mais, como 2.2.2. Assim, o subitem 2.2.2 é filho direto de 2.2, que por sua vez pertence ao item 2.
- O texto do subitem 2.2.2 diz: 'A inscrição é válida por um ano, podendo ser renovada.' Portanto, ele trata exatamente da validade da inscrição.
- Por que as outras estão erradas: 2.2 trata de apresentar documento de identidade, não de validade; 3 pertence a outro item (condições de empréstimo); 2.1 trata de quem pode se inscrever; 1.1 pertence ao item de objetivos gerais e trata de acesso ao acervo.
- Conclusão: a alternativa correta é a B (2.2.2), coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente a hierarquia dos itens para identificar a subordinação correta.
Alternativa por alternativa
O aluno leu o subitem 2.2 como se fosse o responsável pela validade, talvez por ser o subitem que trata de documentos da inscrição, sem conferir o texto de cada subitem.
Por que engana: Confundir itens principais com subitens ou não perceber a hierarquia entre eles.
É subitem diretamente subordinado a 2 que especifica a validade de um ano da inscrição.
O aluno escolheu o item 3 por ser o último item listado ou por ter o número mais simples, sem perceber que ele pertence a outro assunto (condições de empréstimo).
O aluno associou a inscrição ao subitem 2.1 apenas por tratar de inscrições, sem verificar que o subitem fala de quem pode se inscrever e não do prazo de validade.
O aluno pensou que o acesso a acervos diversificados se relaciona com a validade da inscrição, confundindo o objetivo geral do regimento com a regra específica de inscrição.
Raio-X da questão
hierarquia textual e subordinação
diagnostico
estrutura de texto informativo
Estude a organização de textos e a relação entre itens e subitens.
Confundir itens principais com subitens ou não perceber a hierarquia entre eles.
pensamento_critico
abstrato
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