O entardecer veste a praça central de tons alaranjados enquanto um grupo de moradores e artistas se reúne em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais), com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O entardecer veste a praça central de tons alaranjados enquanto um grupo de moradores e artistas se reúne em torno de um muro pichado. Cada participante é convidado a contar uma memória pessoal em voz alta e, em seguida, desenhar no muro usando gestos amplos que imitam trechos de sua história. Logo depois, outro morador repete aquele gesto e repete em voz alta um trecho da narrativa originalmente contada. Ao final, todos recebem retorno verbal sobre o que compreenderam da história alheia, e são registrados elogios e sugestões de colegas antes de seguirem para a próxima rodada. Conclua qual princípio orientou a construção de entendimento mútuo entre os participantes no processo descrito
- A) Valorização da estética individual sem diálogo entre participantes
- B) Estímulo à criatividade solitária desassociada de retorno coletivo
- C) Repetição recíproca de gestos e palavras como forma de escuta ativa
- D) Fomento à espontaneidade não mediada por princípios de reciprocidade
- E) Implementação de consenso hierárquico sobre conteúdos artísticos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o processo descrito. Cada participante conta uma memória, desenha um gesto que imita a história, e outro morador repete o gesto e repete em voz alta um trecho da narrativa. Essa sequência de repetição recíproca mostra que o entendimento mútuo se constrói quando cada um ouve o outro com atenção suficiente para reproduzir o que foi dito e o que foi feito.
- Identifique o princípio central. A alternativa C fala em repetição recíproca de gestos e palavras como forma de escuta ativa. Escuta ativa é ouvir para compreender o outro, e a repetição do gesto e do trecho da narrativa é a prova concreta dessa compreensão. Por isso C é a resposta correta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o processo depende de diálogo, já que há narrativa, imitação e retorno verbal entre os participantes, e não há valorização isolada da estética individual. A alternativa B está errada porque o retorno coletivo, com compreensão da história alheia, elogios e sugestões, é parte central da atividade. A alternativa D está errada porque a atividade é fortemente mediada por regras, como a ordem das falas, a repetição obrigatória e o retorno final. A alternativa E está errada porque não há hierarquia nem consenso imposto sobre o conteúdo artístico; cada participante é convidado a contar sua própria memória.
- Conclusão. O princípio que orienta a construção do entendimento mútuo é a repetição recíproca como escuta ativa, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o princípio que promove a escuta ativa e o entendimento mútuo entre os participantes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a valorização da expressão artística de cada um à ideia de que a atividade é individual. Ele ignora que o desenho e a fala acontecem em grupo e dependem da participação dos outros.
Por que engana: Confundir criatividade individual com processos coletivos de escuta e reciprocidade na comunicação.
O aluno pode ter focado apenas na criação do desenho no muro, que é um ato individual, e não percebeu que o texto descreve retorno verbal coletivo, elogios e sugestões ao final da atividade.
O texto-base descreve a prática de repetir gestos e narrativas de colegas, característica da escuta ativa e da reciprocidade
O aluno pode ter lido a palavra espontaneidade como sinônimo de liberdade total, supondo que a atividade não tem regras. Ele não percebeu que a repetição obrigatória e o retorno organizado são formas de reciprocidade.
O aluno pode ter imaginado que, em uma atividade coletiva, alguém conduz e define o sentido das obras, criando uma hierarquia. O texto mostra justamente o contrário, com cada participante contando sua própria história.
Raio-X da questão
escuta ativa e reciprocidade
avaliacao
comunicacao interpessoal · expressao artistica
Estude os conceitos de escuta ativa e comunicação interpessoal em processos artísticos.
Confundir criatividade individual com processos coletivos de escuta e reciprocidade na comunicação.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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