Cartazes coloridos e recortes de olhar atento cobriam as paredes do corredor da escola. Em bancadas, os alunos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cartazes coloridos e recortes de olhar atento cobriam as paredes do corredor da escola. Em bancadas, os alunos espalharam formulários de pesquisa: 70% relataram sentir estresse antes das provas e 65% afirmaram não ter um espaço para relaxar. Também juntaram entrevistas com professores e desenhos feitos em aula: um aluno escreveu “Preciso de um lugar para me acalmar”. Agora, o grupo estuda esse material para planejar uma campanha de saúde mental voltada à comunidade escolar. Analise o texto-base e identifique o elemento do levantamento que deve orientar o slogan da campanha de saúde mental escolar.
- A) a estatística de 70% sobre estresse pré-provas
- B) o depoimento “Preciso de um lugar para me acalmar”
- C) o número de jovens que participam do clube de leitura
- D) a sugestão dos professores para sessões de conversa
- E) o desenho de uma nuvem serena feito pelos alunos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da tarefa. O grupo quer planejar um slogan para uma campanha de saúde mental escolar, então o elemento escolhido deve transmitir a necessidade real da comunidade de forma clara, humana e próxima dos alunos.
- Analise os tipos de dado do levantamento. Há dados quantitativos (70% com estresse antes das provas e 65% sem espaço para relaxar), relatos de entrevistas com professores, desenhos feitos em aula e uma frase escrita por um aluno.
- Avalie qual elemento traduz a necessidade de forma direta. A frase “Preciso de um lugar para me acalmar” é um depoimento na primeira pessoa que expressa uma necessidade concreta e sentida, com linguagem simples que o público-alvo reconhece como sua. Um slogan inspirado nela tem força emocional e identidade com a comunidade escolar.
- Verifique as demais alternativas. A letra A é um dado estatístico, útil para justificar a campanha, mas pouco adequado como base de um slogan, que precisa ser emocional e memorável. A letra C não se relaciona ao problema de estresse nem ao espaço para relaxar. A letra D é uma sugestão de intervenção, e não o que a comunidade expressa sentir. A letra E é uma imagem ilustrativa que, sozinha, não comunica a necessidade identificada.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois o depoimento do aluno é o elemento que melhor orienta a linguagem do slogan. Não há discordância com o gabarito.
💡 Dica: Foque no elemento que melhor representa a necessidade expressa para a campanha.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que a estatística, por ser o dado mais objetivo e numérico, é a melhor base para um slogan, confundindo prova com comunicação.
Por que engana: Escolher elementos irrelevantes ou não relacionados diretamente ao foco da campanha, como dados estatísticos ou sugestões não expressas claramente.
Esse depoimento expressa diretamente a principal demanda dos alunos e pode virar um slogan eficaz para a campanha.
O aluno pode ter lido o texto de forma superficial e tomado um dado de atividade escolar qualquer como indicador de saúde mental, sem relação com o estresse relatado.
O aluno pode ter confundido a sugestão de uma ação (sessões de conversa) com a necessidade expressa pela comunidade, achando que a solução deve guiar o slogan.
O aluno pode ter se prendido ao detalhe visual do desenho e à palavra serena, supondo que a imagem positiva seja o elemento central, sem considerar que o desenho não expressa diretamente a necessidade identificada.
Raio-X da questão
análise de texto e interpretação
diagnostico
interpretação de texto · identificação de ideia principal
interpretação de textos e identificação de ideias principais
Escolher elementos irrelevantes ou não relacionados diretamente ao foco da campanha, como dados estatísticos ou sugestões não expressas claramente.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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