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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF07LP12Fácil⏱ curto

Folhas secas rodopiam na estrada rural enquanto Clara observa a paisagem num fim de tarde tranquilo. Ela…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LP12

Reconhecer recursos de coesão referencial: substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas secas rodopiam na estrada rural enquanto Clara observa a paisagem num fim de tarde tranquilo. Ela caminha ao lado de um velho cajueiro e encontra seu cachorro, Tico, farejando o solo. A menina acaricia o animal e o elogia pela companhia doce. Em seguida, Clara recolhe algumas castanhas caídas e as guarda no bolso. Depois, ela retorna para casa, satisfeita com o passeio simples e revigorante. Analise o texto e identifique qual recurso de coesão referencial é utilizado para retomar o sujeito sem repeti-lo diretamente?

  1. A) Uso de elipse de termos para evitar repetições de ações.
  2. B) Uso de advérbios temporais para ordenar as ações no tempo.
  3. C) Uso de conjunções coordenativas para conectar orações.
  4. D) Uso de pronomes pessoais para retomar o sujeito.
  5. E) Uso de sinônimos para variar o substantivo “Clara”.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifico o sujeito que aparece repetidamente no texto. O sujeito de várias ações é Clara (Clara observa, Clara recolhe) e, para evitar repeti-lo, o texto usa outras formas de retomada.
  2. Localizo as retomadas. Em 'Ela caminha ao lado de um velho cajueiro', o pronome pessoal 'Ela' substitui 'Clara' sem repetir o nome. Em 'Depois, ela retorna para casa', o mesmo pronome retoma a personagem outra vez.
  3. Verifico se a resposta cabe na pergunta. A pergunta pede o recurso que retoma o sujeito sem repeti-lo diretamente. Pronomes pessoais fazem exatamente isso, por isso a alternativa D é a correta.
  4. Analiso as demais alternativas. A) A elipse existe no texto (em 'e as guarda', o sujeito não aparece), mas ela não é o recurso principal de retomada do sujeito, e a elipse ocorre apenas no segundo verbo da frase. B) Advérbios temporais como 'Em seguida' e 'Depois' ordenam as ações no tempo, mas não retomam o sujeito. C) Conjunções coordenativas como 'e' conectam orações, mas não fazem retomada referencial. E) 'A menina' é uma expressão nominal que se refere a Clara, mas o texto não varia o substantivo com sinônimos de forma sistemática; o recurso predominante é o pronome 'ela'.
  5. Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois o pronome pessoal 'ela' é o principal mecanismo de coesão referencial usado para retomar Clara.

💡 Dica: Observe como o texto retoma Clara sem repetir seu nome em todas as ações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a elipse, que é a omissão de termos já mencionados, com o recurso que retoma o sujeito. Ele pode ter entendido que omitir o sujeito é a forma principal de evitar repetição.

Por que engana: Confundir a retomada do sujeito por pronome com a omissão do sujeito ou com o uso de conectivos e advérbios que organizam as ações.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a ideia de retomada à organização temporal do texto. Ele entende que 'Em seguida' e 'Depois' retomam o sujeito, quando na verdade apenas indicam a sequência das ações.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado a conjunção 'e' como recurso de retomada, por ver que ela liga ações da mesma personagem. Ele não percebe que conectar orações é uma função de coesão sequencial, não referencial.

D Correta

O texto emprega “ela” para retomar o sujeito “Clara” sem repeti-lo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto 'a menina' como um sinônimo que substitui o nome 'Clara' e concluído que o recurso principal é a variação lexical. Ele não percebe que o pronome 'ela' é a forma mais frequente de retomada no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Coesão referencial por pronome

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de sujeito e referente · Uso de pronomes pessoais

📚 Reveja

Revise a coesão referencial e o uso de pronomes pessoais para retomar termos anteriores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a retomada do sujeito por pronome com a omissão do sujeito ou com o uso de conectivos e advérbios que organizam as ações.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

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