Nunca imaginei que adentrar aquele castelo em ruínas faria meu coração acelerar como se eu pisasse em um sonho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar texto teatral, a partir da adaptação de romances, contos, mitos, narrativas de enigma e de aventura, novelas, biografias romanceadas, crônicas, dentre outros, indicando as rubricas para caracterização do cenário, do espaço, do tempo; explicitando a caracterização física e psicológica dos personagens e dos seus modos de ação; reconfigurando a inserção do discurso direto e dos tipos de narrador; explicitando as marcas de variação linguística (dialetos, registros e jargões) e retextualizando o tratamento da temática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nunca imaginei que adentrar aquele castelo em ruínas faria meu coração acelerar como se eu pisasse em um sonho esquecido. As paredes se erguiam altas, testemunhas silenciosas de histórias que já não sabiam mais como contar-se. Por entre corredores escuros, senti o farfalhar de um véu antigo balançando ao vento. CENA ÚNICA – INTERIOR DO CASTELO EM RUÍNAS PERSONAGEM: LÍDIA (Luz fraca. Lídia entra, segurando uma tocha que tremula.) LÍDIA: Está tão frio aqui... Será que encontro o relicário perdido? (Pausa. Um vento sopra e as sombras se movem.) LÍDIA: Preciso me apressar antes que as portas se fechem para sempre. Analise o texto-base e identifique o elemento que marca a transição de narrativa literária para texto teatral.
- A) Indicação de falas precedidas pelo nome da personagem
- B) Emprego de adjetivos para ambientar a cena
- C) Uso de expressões subjetivas para descrever sensações
- D) Detalhamento de ação em tempo pretérito perfeito
- E) Presença de narração em primeira pessoa
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Observe a estrutura do texto. O primeiro parágrafo é narrativo literário, em prosa, com narrador em primeira pessoa. A partir de 'CENA ÚNICA', o texto muda de forma: aparecem cabeçalhos de cena, a indicação 'PERSONAGEM: LÍDIA' e falas organizadas em blocos.
- O elemento que marca essa transição para o texto teatral é a indicação das falas precedidas pelo nome da personagem, como 'LÍDIA: Está tão frio aqui...' e 'LÍDIA: Preciso me apressar...'. Esse recurso é típico do gênero dramático, pois identifica quem fala antes de cada réplica.
- Por que as outras alternativas não resolvem a questão. B: adjetivos também aparecem na narrativa literária, como em 'castelo em ruínas' e 'paredes altas', por isso não marcam a transição. C: expressões subjetivas para sensações ('meu coração acelerar') são típicas da narrativa literária e não do teatro. D: o pretérito perfeito não caracteriza o teatro, pois as didascálias e falas usam o presente ('Está', 'Preciso'). E: a primeira pessoa aparece no trecho narrativo inicial, mas não no texto teatral, que não tem narrador, então não é o marcador da transição.
- Conclusão. A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as características do texto teatral em contraste com a narrativa literária.
Alternativa por alternativa
O uso de identificação do falante (LÍDIA) antecipa a fala, recurso típico do texto teatral.
O aluno acredita que a presença de adjetivos para descrever o ambiente é o que caracteriza o texto teatral, porque a cena parece ter um cenário descrito.
Por que engana: Confundir elementos descritivos da narrativa com características do texto teatral, como falas e indicações de cena.
O aluno associa a expressão de sensações e emoções ao texto dramático, sem perceber que esse recurso é próprio da narrativa literária, como em 'meu coração acelerar'.
O aluno considera que o tempo verbal do texto define o gênero e, por ver verbos no passado na parte narrativa, conclui que o pretérito perfeito marca a transição, sem notar que as falas teatrais estão no presente.
O aluno se prende ao fato de que o primeiro trecho usa a primeira pessoa ('Nunca imaginei', 'senti') e supõe que a narração em primeira pessoa é o que muda no texto teatral, quando na verdade ela apenas aparece na parte literária.
Raio-X da questão
transição narrativa para teatro
diagnostico
elementos do texto teatral · características da narrativa literária
Estude as características do texto teatral e narrativo literário.
Confundir elementos descritivos da narrativa com características do texto teatral, como falas e indicações de cena.
pensamento_critico
literario
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