Como reconhecer diferentes formatos textuais em atividades escolares? A professora de português apresentou…

Questão

Como reconhecer diferentes formatos textuais em atividades escolares? A professora de português apresentou cinco exemplos para que os alunos identifiquem estruturas específicas: 1. Você sabia que o café foi descoberto na Etiópia? Ele chega ao Brasil no século XVII e influenciou nossa cultura. 2. Entrevistador: Qual a importância do café para a economia? Entrevistada: O produto gera milhares de empregos e movimenta o mercado interno. 3. Passo 1: Meça 200 ml de água. Passo 2: Ferva por 5 minutos. Passo 3: Adicione 2 colheres de café. 4. Raiz -> Caule -> Folha -> Flor -> Fruto Legenda: sequência de partes da planta. 5. "Naquele dia cinzento, o aroma do café trouxe conforto aos viajantes cansados." Analise os cinco trechos apresentados no texto-base e identifique aquele que utiliza a formatação típica de entrevista em texto escolar.

1. A) O quarto trecho, por apresentar sequência de elementos ligados por setas e legenda
2. B) O quinto trecho, por representar narrativa literária em forma de citação
3. C) O segundo trecho, por adotar perguntas e respostas entre entrevistador e entrevistada
4. D) O primeiro trecho, por exibir curiosidade informativa sem diálogo
5. E) O terceiro trecho, por exibir instruções passo a passo de uma receita

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Identifique o objetivo da questão. O enunciado pede o trecho que usa a formatação típica de entrevista em texto escolar, ou seja, aquele que organiza a fala em forma de perguntas e respostas entre duas pessoas, com a identificação de quem fala (entrevistador e entrevistada).
2. Analise cada trecho. O trecho 2 traz a marcação 'Entrevistador:' e 'Entrevistada:', seguida de uma pergunta (Qual a importância do café para a economia?) e de uma resposta (O produto gera milhares de empregos...). Esse é exatamente o formato típico de entrevista: diálogo estruturado de pergunta e resposta, com a identificação dos falantes.
3. Verifique os demais trechos. O trecho 1 é uma curiosidade informativa, em texto corrido, sem diálogo. O trecho 3 é um procedimento com passos numerados, típico de receita. O trecho 4 é um esquema com setas e legenda, típico de sequência de partes de uma planta. O trecho 5 é um fragmento narrativo-descritivo de estilo literário, apresentado como frase isolada entre aspas.
4. Conclusão. A alternativa correta é a C. Por que as outras estão erradas: A) o quarto trecho apresenta uma sequência com setas, não uma entrevista; B) o quinto trecho é narrativa literária, mas não tem formato de entrevista, e aspas não caracterizam diálogo de entrevista; D) o primeiro trecho é informativo e não tem diálogo; E) o terceiro trecho traz instruções passo a passo, típicas de receita, e não de entrevista.
5. O gabarito oficial (C) está correto, sem divergência.

💡 Dica: Leia os trechos e identifique o formato textual pela estrutura apresentada.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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