Na véspera da feira de ciências, a energia que vinha da oficina de jardinagem contagiava os corredores. Os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na véspera da feira de ciências, a energia que vinha da oficina de jardinagem contagiava os corredores. Os estudantes finalizaram o projeto de [____] do jardim vertical, elaboraram um manual de cultivo caseiro e prepararam uma [____] de plantas medicinais. Os professores destacaram o cuidado coletivo e o aprendizado prático, além de salientar a importância de registrar cada etapa em um relatório detalhado. O objetivo é compartilhar o conhecimento com a comunidade escolar e estimular o hábito da observação da natureza. Identifique a alternativa que completa corretamente os espaços indicados no texto-base, aplicando acento gráfico em paroxítonas terminadas em -ão.
- A) revitalização, exposição
- B) revitalização, exposiçao
- C) revitalizacão, exposição
- D) revitalização, expósição
- E) revitalisação, exposição
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as duas lacunas. A primeira pede um substantivo ligado ao projeto de jardim vertical, que é algo que se faz para dar nova vida a um espaço, ou seja, revitalização. A segunda pede o ato de mostrar as plantas medicinais ao público da feira, isto é, exposição. Passo 2: Verifique a grafia de revitalização. Ela se escreve com s, com z em revitalizar e com o final -ação, grafado com til no a e com ç, como em ação, oração e tantas outras palavras terminadas em -ção. Passo 3: Verifique a grafia de exposição. Ela se escreve com x, com s e com ç, e o final -ição não recebe acento, pois não é oxítona terminada em -ão nem paroxítona acentuada. Passo 4: Conclusão: a alternativa A traz a grafia correta das duas palavras. Passo 5: Por que as outras estão erradas. B grafa exposiçao sem til no final, o que contraria a regra da terminação -ção. C troca o ç de revitalização por c e grafa o final como revitalizacão, o que é ortograficamente incorreto. D acentua expósição, quando a palavra não leva acento na sílaba tônica, que é a penúltima. E escreve revitalisação com s no lugar do z, o que não corresponde à grafia do verbo revitalizar. Passo 6: Observação: o enunciado fala em acento gráfico em paroxítonas terminadas em -ão, mas as palavras corretas das lacunas são oxítonas ou se enquadram em outra regra; a alternativa A continua sendo a única que respeita a ortografia das duas palavras, por isso é a resposta.
💡 Dica: Observe as regras de acentuação das paroxítonas terminadas em -ão.
Alternativa por alternativa
As palavras são paroxítonas terminadas em -ão e exigem til: revitalização e exposição.
O aluno percebeu que exposição está correta, mas não percebeu que a terminação -ção de revitalização pede til no a, e deixou exposiçao com o final sem acento, achando que o til é dispensável no -ão.
Por que engana: Confundir a acentuação correta das paroxítonas terminadas em -ão, aplicando acento em sílabas erradas ou omitindo-o.
O aluno confundiu o ç com c na sílaba final e escreveu revitalizacão, aplicando o til mas trocando a letra. Pode ter pensado que o som de ção se escreve com c.
O aluno acreditou que exposição deve receber acento agudo no o, achando que a tônica está na sílaba posta com o acento, e escreveu expósição.
O aluno trocou o z de revitalizar por s, possivelmente por associar o som de z ao s em palavras como análise, e escreveu revitalisação.
Raio-X da questão
Acentuação de paroxítonas
avaliacao
Regras básicas de acentuação
Estude as regras de acentuação gráfica em paroxítonas terminadas em -ão.
Confundir a acentuação correta das paroxítonas terminadas em -ão, aplicando acento em sílabas erradas ou omitindo-o.
tomada_decisao
cotidiano
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