Questões BNCC EF04LP04

Identifique a palavra que está acentuada corretamente:

Qual das opções abaixo apresenta uma palavra que deve ser acentuada?

Num cartaz da feira escolar, apareceu o aviso: leite, leiteiro e leiteira. A turma observou que as três palavras estão ligadas ao mesmo tema.

Com base no texto-base, o que mudou nas palavras 'leiteiro' e 'leiteira' em relação à palavra 'leite'?

Na lista de materiais da sala, a professora escreveu: pedra, pedreiro, pedrinha e pedregulho. Depois, pediu que a turma separasse as palavras que nascem de uma mesma base.

Considerando o texto-base, qual é a relação entre a palavra base e as palavras que foram formadas a partir dela?

Na horta da escola, os estudantes viram a placa: flor, florzinha e floricultura. A professora explicou que observar a palavra de origem ajuda a entender as outras.

Explique, com suas palavras, como identificar qual é a palavra primitiva e quais são as palavras derivadas no exemplo do texto-base.

A feira mensal de artesanato e produtos locais atrai visitantes à praça central. Artífices exibem esculturas, bordados e cerâmicas pintadas. Na barraca de frutas, Rosa oferece abacate, acerola, banana e melao frescos. A cliente elogia o sabor intenso do melao e pergunta sobre o horário de encerramento do evento. Crianças e adultos circulam entre as barracas, apreciando aromas e texturas variadas.

Identifique o vocábulo no texto que, por ser paroxítona terminada em -ao, exige acento gráfico.

Durante a montagem da exposição de um museu, o curador recebeu do designer uma lista de cinco palavras que deveriam ser impressas nos painéis informativos, mas chegaram sem acento gráfico. As palavras enviadas foram: agil, caracter, orgao, fragil, pavilhao.

Analise o texto-base e identifique a alternativa em que todas as palavras paroxítonas terminadas em -l, -r ou -ao estão corretamente acentuadas segundo a regra de acentuação gráfica.

Num ateliê amador, um grupo de jovens experimenta pintura e escrita. Sobre a mesa, há folhas de papel, tinta, pincel e lapis. Cada participante registra ideias, mas é comum que o lapis seja esquecido na mochila.

Identifique a palavra que deveria receber acento gráfico para atender à regra de paroxítonas terminadas em -is.