Por que tantas anotações não ajudam na hora de falar em público? Numa oficina, o orientador destacou: para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Tomar nota em discussões, debates, palestras, apresentação de propostas, reuniões, como forma de documentar o evento e apoiar a própria fala (que pode se dar no momento do evento ou posteriormente, quando, por exemplo, for necessária a retomada dos assuntos tratados em outros contextos públicos, como diante dos representados).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que tantas anotações não ajudam na hora de falar em público? Numa oficina, o orientador destacou: para documentar debates e apoiar a fala, as notas devem indicar data, usar palavras-chave e estabelecer conexões visuais entre tópicos, como setas ou linhas. Na reunião do projeto de hortas comunitárias, Marcos registrou: 10/04 - terras, voluntários, orçamento ? buscar patrocínios; H: reuniões semanais; P: mapa terrenos; contatar prefeitura. Analise o texto-base e identifique o recurso empregado nas anotações de Marcos que exemplifica a conexão visual entre tópicos para apoiar sua fala.
- A) Emprego de palavras-chave como terras e voluntários
- B) Uso da data 10/04 no início das anotações
- C) Frases curtas separadas por ponto e vírgula
- D) Abreviações como H para reuniões semanais
- E) Um sinal gráfico colocado entre dois tópicos para relacioná-los.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto-base diz que as notas devem usar palavras-chave, indicar data e estabelecer conexões visuais entre tópicos, como setas ou linhas. A pergunta pede o recurso visual que liga dois tópicos.
- Nas anotações de Marcos, aparece o sinal de interrogação entre 'orçamento' e 'buscar patrocínios' (orçamento ? buscar patrocínios). Esse sinal gráfico, colocado entre dois tópicos, relaciona-os visualmente, o que corresponde à alternativa E.
- A alternativa A está errada, pois palavras-chave são um recurso de síntese e não de ligação entre tópicos.
- A alternativa B está errada, pois a data 10/04 serve para documentar o registro, não para conectar ideias.
- A alternativa C está errada, pois o ponto e vírgula separa frases, mas não estabelece uma conexão visual entre tópicos.
- A alternativa D está errada, pois a abreviação H para reuniões semanais economiza escrita e não relaciona tópicos.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Observe qual elemento gráfico liga visualmente dois tópicos nas anotações.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde palavras-chave, que condensam a informação, com conexão visual, que liga tópicos entre si. Acredita que destacar termos já cria uma relação entre eles.
Por que engana: Confundir os elementos úteis das anotações, como a data, as palavras-chave ou as abreviações, com o sinal gráfico que estabelece uma conexão visual entre tópicos.
O aluno toma a data, que serve para organizar e documentar o registro, como se fosse um recurso de relação entre ideias. Acha que a data no início das notas conecta os tópicos.
O aluno considera que qualquer pontuação que separe trechos já estabelece uma conexão. Confunde separar frases com relacionar tópicos visualmente.
O aluno entende que abreviar palavras, como H para reuniões semanais, é um recurso para conectar informações. Confunde economia de escrita com conexão entre tópicos.
O sinal gráfico aparece entre “orçamento” e “buscar patrocínios”, relacionando visualmente esses tópicos nas anotações.
Raio-X da questão
Anotações e conexões visuais
avaliacao
Identificação de recursos gráficos · Compreensão de palavras-chave
Revise estratégias de registro de debates e organização visual de tópicos para apoiar apresentações orais.
Confundir os elementos úteis das anotações, como a data, as palavras-chave ou as abreviações, com o sinal gráfico que estabelece uma conexão visual entre tópicos.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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