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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP12Média⏱ medio

— Prontos para criar uma embarcação de papel? No vídeo, a apresentadora orienta: primeiro, dobre a folha A4 ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP12

Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Prontos para criar uma embarcação de papel? No vídeo, a apresentadora orienta: primeiro, dobre a folha A4 ao meio no sentido vertical. Depois, traga as duas pontas superiores até a dobra central, formando um triângulo. Em seguida, abra a base do triângulo e puxe as abas para fora, criando a forma de barco. Por fim, ajuste as laterais para que a embarcação fique firme e equilibrada. Com base no texto, identifique a sequência correta de passos para planejar o tutorial em áudio do barco de papel.

  1. A) 3, 2, 1 e 4
  2. B) 2, 1, 3 e 4
  3. C) 1, 2, 3 e 4
  4. D) 1, 3, 2 e 4
  5. E) 1, 2, 4 e 3

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique a ordem em que a apresentadora descreve as ações: (1) dobrar a folha A4 ao meio no sentido vertical; (2) trazer as duas pontas superiores até a dobra central, formando um triângulo; (3) abrir a base do triângulo e puxar as abas para fora, criando a forma de barco; (4) ajustar as laterais para que a embarcação fique firme e equilibrada.
  2. Verifique a lógica da construção. Não é possível formar o triângulo sem antes dobrar a folha ao meio, e as abas só existem depois que a base é aberta. Logo, a ordem física do processo é 1, 2, 3, 4.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C (1, 2, 3 e 4) reproduz exatamente essa sequência.
  4. Por que as outras estão erradas: A) inicia pela abertura da base, que só pode ocorrer depois do triângulo; B) coloca o triângulo antes da dobra ao meio, o que não é possível; D) inverte a abertura da base com a formação do triângulo, quando a base precisa ser aberta depois; E) faz o ajuste das laterais antes de abrir a base e puxar as abas, invertendo as duas últimas etapas.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a sequência 1, 2, 3 e 4 respeita a ordem descrita no texto e a lógica de construção do barco de papel.

💡 Dica: Leia atentamente a sequência dos passos descritos no texto para identificar a ordem correta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno parece ter se fixado na abertura da base e nas abas como primeiras ações, sem perceber que o triângulo precisa existir antes de a base ser aberta.

Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos passos por não compreender bem a sequência lógica descrita no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno tratou a formação do triângulo como anterior à dobra ao meio, trocando as duas primeiras etapas que o texto descreve em ordem.

C Correta

Segue a ordem dada no vídeo: dobrar ao meio (1), formar triângulo (2), abrir e puxar abas (3) e ajustar laterais (4).

D Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a abertura da base com a formação do triângulo, imaginando que as abas podem ser puxadas antes de a forma triangular estar pronta.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno colocou o ajuste das laterais antes da abertura da base e da puxada das abas, como se a estabilidade do barco viesse antes da forma final.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência de instruções

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto instrucional · ordenação lógica de eventos

📚 Reveja

estude como identificar e ordenar instruções em textos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ordem dos passos por não compreender bem a sequência lógica descrita no texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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