Durante a conferência de documentos antigos, Carla encontrou no rodapé de um caderno uma nota manuscrita em…

Questão

Durante a conferência de documentos antigos, Carla encontrou no rodapé de um caderno uma nota manuscrita em que as palavras estavam unidas sem espaços: “amanhaabrematriculasparaocursointensivo”. Esse formato prejudicava a compreensão rápida do conteúdo e exigia esforço extra para identificar os limites entre as palavras. Analise o trecho e identifique a alternativa que apresenta a forma correta de separá-lo em palavras, sem alterar nenhuma das letras originais.

1. A) amanha abre matriculas para o curso intensivo
2. B) amanha abre matriculas para ocurso intensivo
3. C) amanha abre matriculaspara o curso intensivo
4. D) amanha abrematriculas para o curso intensivo
5. E) amanha abrem matriculas para o curso intensivo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O objetivo é separar a sequência de letras em palavras reconhecíveis, sem acrescentar, retirar ou trocar nenhuma letra. Por isso, a conferência deve ser feita juntando as palavras da alternativa e comparando com a nota original.
2. Ao separar o trecho, identificamos as palavras: amanha, abre, matriculas, para, o, curso, intensivo. Juntando-as na ordem (amanhaabrematriculasparaocursointensivo), obtemos exatamente a sequência da nota, o que confirma a alternativa A.
3. A alternativa B está errada porque escreve ocurso, que não é palavra da língua; o artigo o deve ficar separado de curso. A alternativa C está errada porque junta matriculas com para, deixando de separar duas palavras distintas. A alternativa D está errada porque une abre com matriculas, formando uma palavra inexistente, quando são duas palavras. A alternativa E está errada porque troca abre por abrem, o que altera a letra original e contraria a exigência do enunciado.
4. Conclusão: a forma correta é amanha abre matriculas para o curso intensivo, alternativa A, pois é a única que separa todas as palavras corretamente e preserva todas as letras originais.

💡 Dica: Separe o texto em palavras conhecidas e faça sentido na frase.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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