Produzido por jovens leitores, o boletim semanal da biblioteca municipal traz novidades sobre eventos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Produzido por jovens leitores, o boletim semanal da biblioteca municipal traz novidades sobre eventos culturais na cidade. Na revisão, foi identificado um trecho em que as palavras estão unidas sem espaços. Veja o segmento extraído do rascunho: “amanhaehhoradoscontosnaescolamunicipal”. A forma correta de separar essas palavras é importante para evitar confusões e valorizar a clareza do boletim. Identifique a opção que apresenta a reescrita correta do trecho destacado, com separação adequada das palavras.
- A) amanh aeh hora dos contos na escola municipal
- B) amanha eh hora doscontos na escola municipal
- C) amanhaeh hora dos contos na escola municipal
- D) amanha ehhoradoscontos naescola municipal
- E) amanha eh hora dos contos na escola municipal
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O trecho original e "amanhaehhoradoscontosnaescolamunicipal", sem nenhum espaço. Para separar, devemos identificar as palavras da frase: "amanhã" (sem o acento no rascunho), "é", "hora", "dos", "contos", "na", "escola", "municipal".
- Ao juntar as partes na ordem do texto, temos: amanha + eh + hora + dos + contos + na + escola + municipal, que forma exatamente "amanhaehhoradoscontosnaescolamunicipal". Assim, a separação correta usa palavras inteiras e preserva a ordem original.
- A alternativa E separa corretamente: "amanha eh hora dos contos na escola municipal". Todas as palavras estão inteiras e na sequência correta. (Observação: no uso formal, "amanhã" e "é" levam acento, mas a questão trata da separação das palavras, e a opção E é a que o gabarito considera correta.)
- Por que as outras estão erradas:
- A) Separa "amanhã" e "é" de forma incorreta, criando "aeh" e "hora" de maneira inadequada, quebrando palavras que deveriam ficar juntas.
- B) Une "dos" e "contos" em "doscontos", o que cria uma palavra inexistente.
- C) Mantém "amanhaeh" unido, sem separar as duas palavras "amanha" e "eh".
- D) Une "ehhoradoscontos" e "naescola", criando palavras que não existem na frase.
💡 Dica: Leia o trecho com atenção e identifique as palavras separadas corretamente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que "aeh" é uma palavra e separou "amanhã" de "é" sem perceber que "ae" e "h" não formam palavras do texto.
O aluno separou "amanha" e "eh" corretamente, mas uniu "dos" e "contos", achando que "doscontos" era uma palavra só.
Por que engana: O aluno pode juntar palavras que deveriam estar separadas ou separar palavras incorretamente, confundindo o sentido.
O aluno não separou "amanhã" de "é", tratando "amanhaeh" como uma só palavra, provavelmente por não reconhecer o verbo "é" colado.
O aluno uniu trechos como "ehhoradoscontos" e "naescola", o que indica que não percebeu os limites entre as palavras e separou o trecho de forma aleatória.
Separa corretamente todas as palavras conforme o sentido do segmento original.
Raio-X da questão
separação correta palavras
diagnostico
reconhecimento de palavras
estude a separação e segmentação de palavras em frases
O aluno pode juntar palavras que deveriam estar separadas ou separar palavras incorretamente, confundindo o sentido.
tomada_decisao
cotidiano
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