Um gráfico de barras, intitulado "Produção de livros por gênero em 2020", apresenta dados das editoras A e B…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um gráfico de barras, intitulado "Produção de livros por gênero em 2020", apresenta dados das editoras A e B. No eixo horizontal, aparecem ficção, não ficção, poesia e infantojuvenil. As barras têm alturas diferentes e estão organizadas por editora e por gênero. Por exemplo, há barras com valores 120, 90, 80 e 110 para alguns gêneros e editoras. Qual informação deve ser observada no eixo vertical desse gráfico?
- A) O ano indicado no título da pesquisa.
- B) Os gêneros literários apresentados na pesquisa.
- C) O número de livros publicados em cada categoria.
- D) A organização das barras por editora e gênero.
- E) As editoras identificadas pelas cores das barras.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que o eixo vertical representa. Em gráficos de barras, o eixo horizontal (eixo x) costuma mostrar as categorias, e o eixo vertical (eixo y) mostra a grandeza medida, que é quantificada pela altura das barras.
- Analise o enunciado. O título informa que o gráfico trata da 'Produção de livros por gênero em 2020'. Os gêneros (ficção, não ficção, poesia e infantojuvenil) estão no eixo horizontal, assim como a separação por editora. Já os valores como 120, 90, 80 e 110 são quantidades, e a altura de cada barra corresponde a esses números.
- Conclua. Como a altura das barras indica quantidades de produção, o eixo vertical mostra o número de livros publicados em cada categoria. Alternativa correta: C.
- Por que as outras estão erradas. A) O ano de 2020 aparece no título, não no eixo. B) Os gêneros ficam no eixo horizontal, não no vertical. D) A organização por editora e gênero é a forma de agrupar as barras, não uma escala medida. E) As editoras são identificadas na legenda ou nos agrupamentos, e não por uma escala no eixo vertical.
💡 Dica: Identifique o que o eixo vertical representa no gráfico descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o ano do título deve ser lido no eixo vertical, talvez por associar a informação temporal a uma escala de tempo.
O aluno confunde os eixos e supõe que as categorias comparadas devem aparecer no eixo vertical, quando elas ficam no eixo horizontal.
O eixo vertical de um gráfico de barras apresenta os valores medidos. Neste caso, ele indica quantos livros foram publicados em cada combinação de editora e gênero.
O aluno toma a forma de organização das barras por editora e gênero como uma escala medida, sem distinguir agrupamento de grandeza representada.
O aluno acha que as cores ou a identificação das editoras é o que se lê no eixo vertical, quando a identificação é feita por legenda e agrupamento.
Raio-X da questão
interpretação de gráficos
diagnostico
leitura de gráficos simples
Estude como identificar variáveis em gráficos de barras.
Confundir o eixo vertical com o eixo horizontal ou com outros elementos do gráfico, como legenda ou título.
pensamento_critico
cotidiano
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