Durante a aula, João levou seu caderno para mostrar à professora. Ela perguntou se ele havia estudado para a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, anedotas, piadas e cartuns, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a aula, João levou seu caderno para mostrar à professora. Ela perguntou se ele havia estudado para a prova. João respondeu que sim, mas, ao abrir o caderno, todas as páginas estavam em branco. Então, ele disse: “Estudei tanto que meus pensamentos apagaram as respostas!” A turma caiu na risada. Qual trecho apresenta o ponto de surpresa, com a fala final engraçada da anedota?
- A) João respondeu que tinha estudado para prova.
- B) “Estudei tanto que meus pensamentos apagaram as respostas!”
- C) A professora perguntou se João havia estudado.
- D) As páginas do caderno estavam completamente em branco.
- E) João abriu o caderno diante da professora.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A anedota tem uma situação normal (João diz que estudou e a professora pede o caderno), uma quebra inesperada (as páginas estão em branco) e uma fala final que dá a graça. O ponto de surpresa é justamente essa fala final, que transforma o fato em piada. Passo 2: A alternativa B transcreve a fala de João, 'Estudei tanto que meus pensamentos apagaram as respostas!', que é o trecho que provoca o riso da turma. Por isso, ela apresenta o ponto de surpresa. Passo 3: A alternativa A está errada porque apenas relata a resposta inicial de João, que ainda é normal e não causa surpresa. Passo 4: A alternativa C está errada porque é apenas a pergunta da professora, um fato neutro do início da cena. Passo 5: A alternativa D está errada porque descreve o problema do caderno, que prepara a piada, mas ainda não é a fala engraçada. Passo 6: A alternativa E está errada porque informa uma ação de João, abrir o caderno, que apenas revela o problema e não contém humor. Passo 7: Conclusão: o gabarito B está correto, pois a fala final é o elemento que surpreende e causa o riso.
💡 Dica: Identifique o trecho que causa surpresa na anedota.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que a resposta inicial de João, de que estudou, já é a piada, sem perceber que ela só cria a expectativa que será quebrada depois.
Por que engana: Confundir o ponto de surpresa com outras partes do texto, como a introdução ou reações dos personagens.
Esse trecho é o ponto de surpresa porque apresenta a conclusão inesperada e engraçada da anedota. João dá uma explicação divertida para as páginas em branco.
O aluno pode ter tomado a pergunta da professora como o momento central da anedota, sem notar que ela é apenas o início da situação.
O aluno pode ter confundido a informação mais surpreendente da situação, as páginas em branco, com a fala engraçada, que é o verdadeiro ponto de surpresa verbal.
O aluno pode ter considerado a ação de abrir o caderno como o momento decisivo, sem perceber que ela apenas revela o problema e não contém a graça.
Raio-X da questão
ponto de surpresa em anedota
diagnostico
estrutura textual básica
Estude a estrutura e características de anedotas.
Confundir o ponto de surpresa com outras partes do texto, como a introdução ou reações dos personagens.
pensamento_critico
literario
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