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Em uma pesquisa sobre música ao vivo na internet, 65% dos espectadores associaram o uso de filtros de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG702

Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre música ao vivo na internet, 65% dos espectadores associaram o uso de filtros de modulação vocal a uma menor sensação de autenticidade, enquanto 72% reconheceram que esses recursos ampliam as possibilidades criativas. O cantor e compositor Gabriel Silva passou a utilizar filtros vocais em suas transmissões semanais para experimentar diferentes timbres e repensar sua identidade artística. Durante as lives, ele explica ao público suas escolhas de edição digital e promove discussões sobre como a tecnologia participa da construção da ideia de “voz verdadeira” na música contemporânea. Com base no texto, qual interpretação explica melhor como o uso crítico dos filtros de modulação vocal contribui para a formação do sujeito e para suas práticas sociais artísticas?

  1. A) Confirma a autenticidade como qualidade fixa ao preservar a voz sem alterações durante as transmissões.
  2. B) Questiona a autenticidade como conceito fixo ao transformar a modulação digital em recurso de criação e reflexão artística.
  3. C) Apresenta os filtros vocais como efeitos recreativos ao separar a tecnologia de qualquer debate sobre identidade artística.
  4. D) Indica que a aceitação dos filtros depende da rejeição do público ao reconhecer seus efeitos como necessariamente inautênticos.
  5. E) Define a tecnologia como substituta da criação musical ao transferir para o filtro a autoria da performance.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta duas informações em tensão: a maioria dos espectadores associa filtros vocais a menor autenticidade (65%), mas também reconhece que eles ampliam possibilidades criativas (72%). A pergunta pede a interpretação que explica como o uso crítico dos filtros contribui para a formação do sujeito e para suas práticas artísticas sociais.
  2. Gabriel Silva usa os filtros para experimentar timbres e repensar sua identidade artística, explica suas escolhas ao público e promove discussões sobre como a tecnologia participa da construção da ideia de voz verdadeira. Ou seja, a tecnologia deixa de ser apenas um disfarce e passa a ser objeto de reflexão e ferramenta de criação.
  3. A alternativa B expressa exatamente isso: questiona a autenticidade como conceito fixo (a 'voz verdadeira' é construída, não dada) e transforma a modulação digital em recurso de criação e reflexão artística.
  4. Por que as outras estão erradas: A) contraria o texto, pois o cantor não preserva a voz sem alterações e o conceito de autenticidade não é tratado como fixo; C) está errada porque o texto mostra que o cantor conecta os filtros ao debate sobre identidade; D) inverte a lógica do texto, já que a aceitação dos filtros não depende da rejeição do público; E) é incorreta porque o texto não diz que o filtro substitui a criação nem transfere a autoria ao efeito, pelo contrário, o artista mantém o controle das escolhas.
  5. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Relacione o uso dos filtros à reflexão sobre autenticidade, identidade artística e criação tecnológica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entendeu que, para ser autêntico, o cantor deve manter a voz sem qualquer alteração, tratando a autenticidade como qualidade fixa e natural.

Por que engana: Considerar a autenticidade como uma qualidade fixa da voz e ignorar que a modulação digital também pode ampliar a criação e provocar reflexão sobre a identidade artística.

B Correta

Gabriel Silva não utiliza os filtros apenas como efeito técnico: ele experimenta timbres, repensa sua identidade artística e explica suas escolhas ao público. Assim, a tecnologia se torna objeto de reflexão sobre autenticidade e recurso para construir práticas artísticas compartilhadas socialmente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno leu os filtros apenas como brincadeira de transmissão ao vivo, ignorando que o texto liga explicitamente o uso dos filtros a discussões sobre identidade artística.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supôs que o público precisa rejeitar os filtros para que eles sejam aceitos, confundindo a estatística da pesquisa com uma condição causal da aceitação.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acreditou que o uso de filtros transfere a autoria da performance para a tecnologia, quando o texto mostra o artista controlando e explicando suas escolhas de edição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Autenticidade e criação digital

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Tecnologia na criação artística · Conceito de autenticidade artística

📚 Reveja

Revise como tecnologias digitais podem transformar práticas artísticas e conceitos de autenticidade.

⚠️ Erro mais comum

Considerar a autenticidade como uma qualidade fixa da voz e ignorar que a modulação digital também pode ampliar a criação e provocar reflexão sobre a identidade artística.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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