— Quando chega junho e as temperaturas despencam, sentimos no ar aquela secura típica do fim de outono. As…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Quando chega junho e as temperaturas despencam, sentimos no ar aquela secura típica do fim de outono. As manhãs são geladas e muitos vizinhos trocam as camisetas por jaquetas pesadas e botas forradas. Nas barracas da praça, o cheiro de sopa de legumes e o vapor das canecas de chá quente atraem crianças e idosos, buscando se aquecer. Já em janeiro, com calor intenso e umidade elevada, é comum ver roupas leves como regatas e bermudas, além do aumento na venda de água de coco e picolés artesanais. Essas mudanças no vestuário e na alimentação acompanham, na comunidade, as variações de temperatura e de umidade ao longo do ano. Analise o texto e identifique qual combinação de vestuário e hábito alimentar caracteriza a estação de temperaturas mais baixas na comunidade?
- A) Uso de regata e consumo de água de coco
- B) Uso de camiseta leve e consumo de sopa de legumes
- C) Uso de botas forradas e consumo de picolé artesanal
- D) Uso de bermuda e consumo de chá quente
- E) Uso de jaqueta pesada e consumo de sopa de legumes
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a estação de temperaturas mais baixas no texto. O texto descreve junho, com temperaturas que despencam, manhãs geladas e secura do fim de outono, e contrapõe a janeiro, com calor intenso e umidade elevada.
- Localize o vestuário característico do frio. O texto diz que muitos vizinhos trocam as camisetas por jaquetas pesadas e botas forradas, ou seja, jaqueta pesada é o vestuário do frio.
- Localize o hábito alimentar característico do frio. O texto diz que nas barracas há cheiro de sopa de legumes e vapor de chá quente atraindo pessoas buscando se aquecer. Assim, tanto sopa de legumes quanto chá quente são hábitos de frio, e o que combina com o vestuário da estação é a alternativa E.
- Verifique as alternativas erradas. A) regata e água de coco aparecem em janeiro, quando faz calor. B) camiseta leve é o vestuário que as pessoas trocam ao sair do frio, e a alternativa mistura um item de calor com sopa de legumes. C) botas forradas são de frio, mas picolé artesanal é consumido no calor de janeiro. D) bermuda é roupa de calor, e chá quente é de frio, então a combinação é contraditória.
- Conclusão. A alternativa correta é E, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as descrições de vestuário e alimentação com as estações do ano.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a água de coco e a regata ao frio por não notar que o texto as coloca no contexto de janeiro, com calor intenso.
O aluno confundiu a camiseta leve, que o texto cita como troca feita no frio, com roupa de frio, e não percebeu que a sopa de legumes é de fato hábito de frio mas a camiseta leve não é.
O aluno acertou que botas forradas são de frio, mas considerou o picolé artesanal um hábito de frio, ignorando que o texto o associa a janeiro e ao calor.
Por que engana: Confundir as características do vestuário e alimentação típicas do verão com as do inverno, invertendo as estações.
O aluno associou o chá quente ao frio, mas tomou a bermuda como roupa de frio, sem perceber que o texto a associa ao calor de janeiro.
Combinação mencionada no texto para as manhãs frias de junho, unindo vestuário pesado e alimento quente.
Raio-X da questão
estações do ano e clima
diagnostico
estações do ano · clima e temperatura
estude as características das estações do ano e seus efeitos no vestuário e alimentação
Confundir as características do vestuário e alimentação típicas do verão com as do inverno, invertendo as estações.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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