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Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG503Difícil⏱ medio

Descrição de cena: Em um salão iluminado por luz suave, dez pessoas de idades e trajetórias diversas formam um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG503

Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descrição de cena: Em um salão iluminado por luz suave, dez pessoas de idades e trajetórias diversas formam um círculo. Orientadas por um facilitador, iniciam uma sequência de movimentos espontâneos que misturam alongamentos, ritmos respiratórios e gestos inspirados no cotidiano. À medida que exploram espaço e gravidade, relatam sensações de tensão liberada e descobertas sobre limites e possibilidades do próprio corpo. Alguns encontram maior flexibilidade, outros percebem pontos de tensão a serem respeitados. O facilitador sugere pausas para troca de impressões, promovendo diálogo e apoio mútuo. Ao final, todos compartilham como as práticas influenciam a consciência corporal, auxiliam no gerenciamento de estresse e fortalecem vínculos entre os participantes. Analise o texto-base e identifique como essa prática corporal contribui para o autocuidado e autoconhecimento dos participantes?

  1. A) Incentivar a competição entre participantes para aprimorar performance física
  2. B) Orientar a adoção de rotinas rígidas de exercícios sem atenção aos limites pessoais
  3. C) Promover o autoconhecimento por meio da percepção das sensações corporais durante os movimentos
  4. D) Favorecer o isolamento dos indivíduos para reflexão pessoal intensa sem interação
  5. E) Estimular a criação artística focada em estética corporal para exposições públicas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto-base descreve uma prática corporal em grupo, com alongamentos, ritmos respiratórios e gestos do cotidiano, em que os participantes relatam sensações de tensão liberada, descobertas sobre seus limites e pontos de tensão que precisam ser respeitados. Passo 2: Esses elementos mostram que a prática leva cada pessoa a observar o próprio corpo, suas sensações e seus limites, o que é a base do autoconhecimento. Passo 3: Ao mesmo tempo, as pausas para troca de impressões, o gerenciamento do estresse e o respeito aos limites caracterizam o autocuidado. Passo 4: Portanto, a alternativa C está correta, pois promove o autoconhecimento pela percepção das sensações corporais durante os movimentos. Passo 5: A alternativa A está errada, pois o texto valoriza o apoio mútuo e não a competição. Passo 6: A alternativa B está errada, pois o texto fala de movimentos espontâneos e de respeito aos limites, o oposto de rotinas rígidas sem atenção ao corpo. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o texto descreve interação, diálogo e vínculos entre os participantes, e não isolamento. Passo 8: A alternativa E está errada, pois não há menção a criação artística, estética ou exposições públicas. Passo 9: O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as sensações corporais com o autoconhecimento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar atividade física em grupo à competição e imaginar que o objetivo principal é melhorar o desempenho dos participantes.

Por que engana: Confundir autoconhecimento com competição ou isolamento, ignorando a interação e percepção corporal.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que qualquer prática física exige disciplina rígida e ignorar que o texto enfatiza movimentos espontâneos e respeito aos limites.

C Correta

O texto destaca a descoberta de limites e possibilidades do corpo, evidenciando autoconhecimento e autocuidado.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir reflexão pessoal com isolamento, ignorando que o texto descreve um círculo, diálogo e apoio mútuo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a expressão corporal ao campo artístico e focar na estética, quando o texto trata de sensações e bem-estar, não de aparência ou apresentação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

autoconhecimento e autocuidado corporal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

percepção corporal básica

📚 Reveja

estude a relação entre percepção corporal e autocuidado

⚠️ Erro mais comum

Confundir autoconhecimento com competição ou isolamento, ignorando a interação e percepção corporal.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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