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Arte1ª sérieBNCC EM13LGG503Difícil⏱ medio

Em uma oficina de dança contemporânea realizada em uma escola pública, os participantes registraram suas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG503

Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de dança contemporânea realizada em uma escola pública, os participantes registraram suas percepções após cada encontro. Uma estudante escreveu: “As orientações de postura ajudaram-me a perceber quando meu corpo estava tenso. Antes dos exercícios, eu realizava respirações lentas e procurava relaxar. Durante as atividades, os colegas ofereciam apoio para que cada pessoa encontrasse seu equilíbrio. Com a prática regular, notei avanços na flexibilidade e passei a observar melhor meu modo de caminhar, sentar e respirar. No final, o grupo conversava sobre as experiências vividas, respeitando o ritmo de aprendizagem de cada participante.” Considerando o relato, qual ação relaciona diretamente uma técnica corporal à percepção e ao cuidado com as próprias tensões antes da prática de dança?

  1. A) Conversar sobre as experiências vividas ao final de cada encontro.
  2. B) Observar o modo de caminhar, sentar e respirar no cotidiano.
  3. C) Praticar regularmente para ampliar a flexibilidade ao longo das atividades.
  4. D) Realizar respirações lentas para perceber as tensões e relaxar antes dos exercícios.
  5. E) Oferecer apoio aos colegas para que cada pessoa encontre seu equilíbrio.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a ação que liga diretamente uma técnica corporal à percepção e ao cuidado com as tensões antes da prática de dança. O foco está no momento anterior aos exercícios, ou seja, antes da prática.
  2. No relato, a estudante diz que, antes dos exercícios, realizava respirações lentas e procurava relaxar. Essa ação combina uma técnica corporal (respiração lenta), a percepção de tensões e o cuidado com o próprio corpo, no momento pedido pela questão.
  3. Por que as outras estão erradas: A) conversar sobre as experiências ao final é uma atividade de partilha e reflexão, não uma técnica corporal antes da prática. B) observar o modo de caminhar, sentar e respirar relaciona-se à percepção corporal, mas ocorre no cotidiano e não antes da prática de dança. C) praticar regularmente visa ampliar a flexibilidade, sendo um efeito posterior e não um cuidado com as tensões antes da prática. E) oferecer apoio aos colegas refere-se à convivência e ao trabalho coletivo, não à percepção das próprias tensões.
  4. Conclusão: a alternativa D é a única que une técnica corporal, percepção das tensões e momento anterior à prática, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o depoimento atentamente e identifique a prática relacionada ao autocuidado e atenção ao corpo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a percepção corporal à fala sobre as experiências, pensando que a reflexão verbal ao final já cuida das tensões. Confunde partilha reflexiva com técnica corporal aplicada antes da prática.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que observar o próprio corpo no cotidiano é a mesma coisa que cuidar das tensões antes da dança. Ignora que a questão pede a ação diretamente ligada ao momento anterior aos exercícios.

Por que engana: O aluno pode confundir aspectos técnicos ou estéticos da dança com práticas de autocuidado e atenção ao corpo.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente tomou o ganho de flexibilidade, mencionado no relato, como a resposta, sem perceber que a questão pede cuidado com tensões antes da prática. Confunde um resultado posterior com uma ação preventiva.

D Correta

A ação indicada combina uma técnica corporal, a respiração lenta, com a percepção das tensões e o relaxamento. Essa relação aparece explicitamente no relato e caracteriza o autocuidado e a atenção ao próprio corpo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se deixado levar pelo tema do apoio coletivo e do equilíbrio, interpretando que equilíbrio corporal equivale a tratar tensões. Não percebe que o apoio dos colegas não é uma técnica corporal individual.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

autocuidado e atenção corporal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

Estude práticas de autocuidado e consciência corporal em dança contemporânea.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir aspectos técnicos ou estéticos da dança com práticas de autocuidado e atenção ao corpo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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