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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP20Difícil⏱ medio

Segundo levantamento da Secretaria de Meio Ambiente, o uso do Parque Municipal das Águas cresceu 35% no último…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP20

Identificar, tendo em vista o contexto de produção, a forma de organização dos textos normativos e legais, a lógica de hierarquização de seus itens e subitens e suas partes: parte inicial (título – nome e data – e ementa), blocos de artigos (parte, livro, capítulo, seção, subseção), artigos (caput e parágrafos e incisos) e parte final (disposições pertinentes à sua implementação) e analisar efeitos de sentido causados pelo uso de vocabulário técnico, pelo uso do imperativo, de palavras e expressões que indicam circunstâncias, como advérbios e locuções adverbiais, de palavras que indicam generalidade, como alguns pronomes indefinidos, de forma a poder compreender o caráter imperativo, coercitivo e generalista das leis e de outras formas de regulamentação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Segundo levantamento da Secretaria de Meio Ambiente, o uso do Parque Municipal das Águas cresceu 35% no último ano. Para orientar os frequentadores, o regulamento define regras de convivência em Seção II: Artigo 5º. É vedado aos visitantes: I. portar instrumentos sonoros sem fone de ouvido; II. consumir alimentos preparados no interior do parque; III. abandonar resíduos fora dos recipientes indicados. Parágrafo único. O descumprimento deste artigo acarretará multa conforme valores estabelecidos pela administração. Analise o extrato do regulamento apresentado e identifique qual parte prevê expressamente a proibição de consumo de alimentos dentro do parque.

  1. A) O parágrafo único
  2. B) O inciso I
  3. C) O inciso III
  4. D) O inciso II
  5. E) O artigo 5º

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a parte do regulamento que proíbe expressamente o consumo de alimentos dentro do parque. Passo 2: Lendo o artigo 5º, ele traz a expressão 'É vedado aos visitantes' seguida de três incisos, e cada inciso proíbe uma conduta específica. Passo 3: O inciso II diz 'consumir alimentos preparados no interior do parque', que é exatamente a proibição de consumo de alimentos dentro do parque. Passo 4: O parágrafo único não proíbe nada; ele apenas prevê que o descumprimento do artigo acarreta multa. Passo 5: O inciso I trata de instrumentos sonoros sem fone de ouvido, e não de alimentos. Passo 6: O inciso III trata do abandono de resíduos fora dos recipientes, e não do consumo de alimentos. Passo 7: O artigo 5º é o conjunto que reúne as proibições, mas a questão pede a parte específica que prevê a vedação, e essa parte é o inciso II. Passo 8: Conclusão: a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente cada inciso para identificar a proibição sobre consumo de alimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu a parte que prevê a sanção com a parte que estabelece a proibição, achando que a multa do parágrafo único é a regra que veda o consumo de alimentos.

B Erradaerro: Atenção

O aluno leu o inciso I como uma restrição geral de convivência no parque e supôs que ele abrange alimentos, quando o texto trata apenas de instrumentos sonoros sem fone de ouvido.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o consumo de alimentos ao descarte de restos e embalagens, achando que o inciso sobre resíduos proíbe comer no parque, quando ele trata apenas do abandono de lixo fora dos recipientes.

D Correta

O inciso II explicita a proibição de consumir alimentos preparados no interior do parque.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considerou que basta indicar o artigo inteiro, sem localizar o inciso específico, pois o artigo contém a proibição; a questão exige a parte que expressamente prevê a vedação.

Por que engana: Confundir os incisos e não identificar corretamente qual trata da proibição de consumo de alimentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto regulamento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

estudo de interpretação de textos normativos e regulamentos

⚠️ Erro mais comum

Confundir os incisos e não identificar corretamente qual trata da proibição de consumo de alimentos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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