— Não podemos mais entregar todo o milho à fortaleza, lamentou o ancião à beira da fogueira. Desde que os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Não podemos mais entregar todo o milho à fortaleza, lamentou o ancião à beira da fogueira. Desde que os homens espanhóis impuseram o tributo, jovens e velhos trabalham o ano inteiro para colher quantidades que não provêm nem seu sustento. Alguns grupos abandonaram aldeias e buscaram refúgio em montanhas distantes, fugindo da cobrança; outros tentaram negociar menor entrega de produtos; poucos aceitaram o batismo para aliviar a carga. Sem perder línguas e costumes, foram surgindo estratégias diversas para manter viva a vida comunitária sob o jugo colonial. Analise o texto e identifique qual estratégia descrita representa uma forma de resistência dos ameríndios à cobrança colonial direta?
- A) Fugir para regiões montanhosas em busca de abrigo
- B) Pagar o tributo com produtos locais de melhor qualidade
- C) Aceitar o batismo para diminuir o tributo
- D) Negociar redução no valor do tributo exigido
- E) Manter línguas e costumes na rotina diária
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a estratégia que representa resistência à cobrança colonial direta, ou seja, uma ação que enfrenta ou evita o tributo imposto pelos colonizadores. Passo 2: No texto, os grupos que 'abandonaram aldeias e buscaram refúgio em montanhas distantes, fugindo da cobrança' recusam a obrigação do tributo, escapando do controle colonial. Essa é a forma de resistência mais direta descrita. Passo 3: A alternativa A corresponde exatamente a essa fuga para regiões montanhosas, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o texto fala em entregar todo o milho, sem menção a produtos de melhor qualidade como estratégia. Passo 5: A alternativa C está errada, pois aceitar o batismo foi uma forma de aliviar a carga e de adaptação ao sistema, não de enfrentá-lo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a negociação de menor entrega ocorre dentro da lógica colonial, sendo uma acomodação e não uma recusa. Passo 7: A alternativa E está errada, pois manter línguas e costumes é uma resistência cultural, e não uma resposta à cobrança do tributo. Passo 8: O gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Identifique a ação que demonstra resistência direta à cobrança colonial.
Alternativa por alternativa
O texto descreve o êxodo para áreas remotas como resistência à cobrança de tributos espanhóis.
O aluno entendeu que a resistência estaria em pagar o tributo com produtos de melhor qualidade, como se houvesse uma disputa sobre a qualidade da entrega. O texto não menciona qualidade, apenas a quantidade excessiva de milho exigida.
O aluno acreditou que aceitar o batismo seria uma forma de resistir à cobrança. Na verdade, o texto mostra que o batismo era uma forma de aliviar a carga, o que representa adaptação ao sistema colonial e não enfrentamento.
O aluno considerou que negociar a redução do tributo seria resistência. Essa negociação acontece dentro da ordem colonial e busca acomodar a cobrança, e não rejeitá-la ou evitá-la como a fuga faz.
Por que engana: Confundir negociação ou aceitação do batismo com formas de resistência ativa.
O aluno confundiu resistência cultural, como manter línguas e costumes, com resistência à cobrança direta do tributo. O texto cita a manutenção cultural, mas a pergunta pede a estratégia contra a cobrança em si.
Raio-X da questão
resistência ameríndia colonial
diagnostico
colonialismo e tributos · estratégias de resistência
estratégias de resistência indígena ao colonialismo
Confundir negociação ou aceitação do batismo com formas de resistência ativa.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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