— Sempre que chove, vejo litros de garrafas e sacolas plásticas levados ao córrego perto da minha casa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Sempre que chove, vejo litros de garrafas e sacolas plásticas levados ao córrego perto da minha casa, reclama Ana, moradora de um bairro periférico. Em contraste, moradores da área central dispõem de cooperativa de coleta seletiva que recolhe papel e vidro para reciclagem. Pesquisa municipal recente aponta que 68% dos domicílios urbanos descartam resíduos orgânicos juntos aos recicláveis, e que em comunidades rurais a compostagem caseira é adotada por apenas 22% das famílias, apesar de incentivo da prefeitura. Observa-se, assim, que práticas de descarte variam conforme normas coletivas, infraestrutura disponível e percepções locais sobre responsabilidade ambiental. Analise o texto-base e identifique qual interpretação sociológica melhor explica a variação das práticas de descarte de resíduos entre diferentes grupos sociais.
- A) As diferenças decorrem unicamente de limitações tecnológicas na gestão de resíduos em cada localidade.
- B) A diferença reflete exclusivamente o grau de informação individual sobre reciclagem.
- C) As práticas de descarte reforçam um fato social dotado de coercitividade externa sobre o indivíduo.
- D) O descarte distinto expressa variações espontâneas de cultura popular sem vínculo com regras sociais.
- E) As práticas indicam uma manifestação direta de luta de classes pelo controle dos recursos de reciclagem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve práticas de descarte que variam entre grupos (bairro periférico, área central, comunidades rurais) e atribui essa variação a normas coletivas, infraestrutura disponível e percepções locais. Passo 2: Na sociologia de Durkheim, normas coletivas que existem antes do indivíduo e se impõem a ele de fora são fatos sociais, dotados de coercitividade externa. Passo 3: Os dados mostram exatamente isso: 68% dos domicílios misturam orgânicos e recicláveis e apenas 22% das famílias rurais fazem compostagem, mesmo com incentivo da prefeitura, o que indica padrões coletivos que não dependem apenas da vontade de cada pessoa. Passo 4: A alternativa A está errada porque reduz a explicação a limitações tecnológicas, ignorando as normas e as percepções sociais citadas no texto. Passo 5: A alternativa B está errada porque atribui a diferença só à informação individual, quando o texto aponta fatores coletivos e estruturais. Passo 6: A alternativa D está errada porque nega o vínculo com regras sociais, justamente o oposto do que o texto sugere ao falar em normas coletivas e infraestrutura. Passo 7: A alternativa E está errada porque usa as palavras exclusivamente ou diretamente, o que é excessivo: o texto não menciona luta de classes nem disputa pelo controle dos recursos de reciclagem, e a interpretação marxista seria uma leitura possível, mas não a melhor explicação do que está escrito. Passo 8: Conclusão: a alternativa C é a que melhor explica a variação das práticas como resultado de regras sociais externas e coercitivas, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as relações sociais e normas que influenciam o descarte de resíduos.
Alternativa por alternativa
Acredita que o problema é apenas técnico, como falta de equipamentos ou de tecnologia de tratamento, e ignora as normas e percepções sociais descritas no texto.
Por que engana: Confundir variações culturais espontâneas com normas sociais coercitivas que influenciam comportamentos.
Acredita que cada pessoa age de forma isolada conforme o que sabe sobre reciclagem, sem perceber que o texto trata de padrões coletivos que se repetem em grupos inteiros.
Conceito de fato social (Durkheim): normas coletivas que orientam a conduta mesmo sem pressão formal.
Entende que as diferenças são escolhas espontâneas e livres da cultura popular, sem relação com regras sociais, o que contraria a ideia de normas coletivas presentes no texto.
Associa qualquer diferença entre grupos sociais a conflito de classes e aceita o termo exclusivamente sem que o texto mencione disputa pelos recursos de reciclagem; a leitura é exagerada e não direta.
Raio-X da questão
fato social e práticas ambientais
diagnostico
conceito de fato social · normas sociais e coercitividade
Estude o conceito de fato social e sua influência nas práticas sociais.
Confundir variações culturais espontâneas com normas sociais coercitivas que influenciam comportamentos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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