GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP37Difícil⏱ medio

Você já se perguntou como apresentar um experimento de ciências por vídeo de forma envolvente? Três estudantes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP37

Produzir roteiros para elaboração de vídeos de diferentes tipos (vlog científico, vídeo-minuto, programa de rádio, podcasts) para divulgação de conhecimentos científicos e resultados de pesquisa, tendo em vista seu contexto de produção, os elementos e a construção composicional dos roteiros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você já se perguntou como apresentar um experimento de ciências por vídeo de forma envolvente? Três estudantes criaram roteiros distintos para mostrar como cultivar cristais de cobre: – "Olá, pessoal! Hoje vamos mostrar como cultivar cristais de cobre. Fiquem de olho na câmera enquanto explicamos os materiais necessários." – "Voz off: o experimento de cultivo de cristais de cobre requer três soluções principais. Insira trilha sonora suave e foco nos frascos." – "Apresentador: bem-vindos ao nosso podcast sobre ciências. Neste episódio, vamos discutir os passos para obter cristais de cobre." – "Locutor: sintonize agora o nosso boletim científico. Hoje, destacamos o cultivo de cristais de cobre." – "Para cultivar cristais de cobre, deve-se dissolver sulfato de cobre em água quente até saturação." A partir do texto-base, identifique a abertura de roteiro que se adequa ao formato de vlog científico.

  1. A) "Apresentador: bem-vindos ao nosso podcast sobre ciências. Neste episódio, vamos discutir os passos para obter cristais de cobre."
  2. B) "Olá, pessoal! Hoje vamos mostrar como cultivar cristais de cobre. Fiquem de olho na câmera enquanto explicamos os materiais necessários."
  3. C) "Voz off: o experimento de cultivo de cristais de cobre requer três soluções principais. Insira trilha sonora suave e foco nos frascos."
  4. D) "Para cultivar cristais de cobre, deve-se dissolver sulfato de cobre em água quente até saturação."
  5. E) "Locutor: sintonize agora o nosso boletim científico. Hoje, destacamos o cultivo de cristais de cobre."

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o formato pedido. Um vlog científico é um vídeo gravado com um apresentador que fala diretamente com o público, muitas vezes com linguagem informal e interação com a câmera. Passo 2: Analise a alternativa B. Ela cumprimenta o público ('Olá, pessoal!'), anuncia o tema do vídeo e pede que os espectadores fiquem de olho na câmera, o que mostra que a abertura foi pensada para ser vista em um vídeo. Além disso, ela anuncia que os materiais serão explicados, algo típico de um tutorial em vlog. Passo 3: Verifique por que as outras alternativas não servem. A alternativa A é de um podcast, que é só áudio e não tem câmera. A alternativa C é uma instrução de produção ('Insira trilha sonora'), e não uma fala de abertura para o público. A alternativa D é um trecho instrucional escrito, sem tom de apresentação. A alternativa E é de um boletim científico radiofônico, que também é só áudio. Passo 4: Conclusão: o gabarito B está correto, pois é a única abertura que combina apresentação direta ao público com referência à imagem do vídeo.

💡 Dica: Identifique o formato de vlog científico e escolha a abertura adequada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a abertura com apresentador e tema científico ao formato de vídeo, sem perceber que o episódio de podcast é somente em áudio.

Por que engana: Confundir formatos de apresentação audiovisual, escolhendo roteiros que não correspondem ao formato vlog.

B Correta

Esta abertura usa linguagem direta, saudação informal e referências à câmera, características de vlog científico.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde uma orientação de produção, com instruções para a edição, com a fala de abertura do roteiro, que é o que o público ouve ou vê.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que qualquer frase com informação sobre o experimento serve como roteiro, sem reparar que ela é um texto instrucional e não uma abertura dirigida ao público.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que qualquer abertura com linguagem de comunicação científica pode ser um vlog, sem distinguir o boletim radiofônico, que é só áudio, do vídeo com apresentador.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

formatos de apresentação científica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de texto

📚 Reveja

estude os diferentes formatos de apresentação em ciências

⚠️ Erro mais comum

Confundir formatos de apresentação audiovisual, escolhendo roteiros que não correspondem ao formato vlog.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratégias de produção

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.