Cerca de 75% dos habitantes de Santa Helena usam expressões do dialeto local no dia a dia. O conselho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cerca de 75% dos habitantes de Santa Helena usam expressões do dialeto local no dia a dia. O conselho municipal propôs substituir falas em dialeto por variações da norma-padrão em eventos oficiais. Durante audiência pública, alguns vereadores classificaram o dialeto como “incorreto” e ameaçaram multas. Já ativistas comunitários defenderam sua manutenção como elemento de identidade cultural e registro histórico de resistência. Comentou-se ainda que variedades linguísticas revelam percepções de mundo diversas e contribuem para a coesão social, enquanto uniformizar a fala pode apagar memórias coletivas. Analise criticamente o texto e identifique a alternativa que explicita a concepção de língua como fenômeno social e cultural.
- A) Considerar o dialeto local como patrimônio cultural de uma comunidade
- B) Defender a adoção exclusiva da norma-padrão em situações formais
- C) Apresentar a língua como instrumento neutro, desvinculado de contextos sociais
- D) Interpretar as variações linguísticas apenas como desvios da norma
- E) Exigir uniformização linguística para evitar conflitos identitários
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado trata de uma disputa sobre o dialeto de Santa Helena: a prefeitura quer trocar falas dialetais pela norma-padrão, vereadores tratam o dialeto como incorreto, ativistas o defendem como identidade cultural e registro de resistência, e o texto afirma que variedades linguísticas revelam percepções de mundo e contribuem para a coesão social. A pergunta pede a alternativa que concebe a língua como fenômeno social e cultural.
- A alternativa A, 'Considerar o dialeto local como patrimônio cultural de uma comunidade', é a que expressa essa concepção. Ao ver o dialeto como patrimônio, ela reconhece que a língua carrega memória, identidade e história de um grupo, ou seja, que está inserida na vida social e cultural. Essa é a mesma visão defendida pelos ativistas e pelo último trecho do texto.
- A alternativa B está errada porque defende a norma-padrão como única forma válida, o que nega o valor social e cultural das variedades. A alternativa C está errada porque trata a língua como neutra e desvinculada de contextos sociais, justamente o oposto do que o texto sustenta. A alternativa D está errada porque reduz as variações a desvios, uma visão que o texto critica ao falar em percepções de mundo diversas. A alternativa E está errada porque propõe uniformizar a fala para evitar conflitos, ideia que o texto rejeita ao alertar que a uniformização pode apagar memórias coletivas.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial. A questão pede análise crítica, e a leitura do texto confirma essa escolha sem necessidade de informações externas.
💡 Dica: Analise as concepções de língua apresentadas nas alternativas.
Alternativa por alternativa
Reflete visão de língua vinculada à identidade social e ao valor cultural citado pelos ativistas.
O aluno acredita que a norma-padrão é o único uso legítimo da língua, sobretudo em contextos formais, e não percebe que essa visão trata a língua como algo isolado da vida social.
Por que engana: Confundir norma-padrão com única forma correta de língua, desconsiderando variações sociais.
O aluno entende a língua como um código neutro e universal, sem relação com a cultura, a história e as relações de poder de cada comunidade.
O aluno julga que a norma-padrão é o parâmetro correto e que as variedades são apenas erros ou desvios, o que se apoia no senso comum de que falar 'errado' é uma falha pessoal.
O aluno acredita que a uniformização linguística resolve conflitos, sem perceber que ela pode suprimir identidades e memórias coletivas, que é justamente o problema apontado no texto.
Raio-X da questão
língua como fenômeno social cultural
avaliacao
variações linguísticas · norma-padrão
Estude variações linguísticas e sua relação com cultura e sociedade.
Confundir norma-padrão com única forma correta de língua, desconsiderando variações sociais.
pensamento_critico
cotidiano
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