Cerca de 40% dos moradores de São Miguel enfrentam dificuldades para acessar serviços públicos, segundo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a forma composicional de textos pertencentes a gêneros normativos/ jurídicos e a gêneros da esfera política, tais como propostas, programas políticos (posicionamento quanto a diferentes ações a serem propostas, objetivos, ações previstas etc.), propaganda política (propostas e sua sustentação, posicionamento quanto a temas em discussão) e textos reivindicatórios: cartas de reclamação, petição (proposta, suas justificativas e ações a serem adotadas) e suas marcas linguísticas, de forma a incrementar a compreensão de textos pertencentes a esses gêneros e a possibilitar a produção de textos mais adequados e/ou fundamentados quando isso for requerido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cerca de 40% dos moradores de São Miguel enfrentam dificuldades para acessar serviços públicos, segundo pesquisa local. Para solucionar o problema, foi elaborada uma proposta de programa municipal intitulada “Acesso Já”. A seguir, apresentam-se as seções do documento: Título: Acesso Já Objetivos: garantir atendimento em até 30 dias Justificativa: alta demanda sem infraestrutura adequada Ações Previstas: ampliar postos de atendimento, criar central telefônica, capacitar funcionários Indicadores de Sucesso: redução de 50% no tempo de espera em um ano Analise o texto-base e identifique a seção que detalha as providências a serem tomadas para a execução do programa.
- A) Justificativa
- B) Ações Previstas
- C) Título
- D) Objetivos
- E) Indicadores de Sucesso
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a seção do documento que detalha as providências a serem tomadas para executar o programa, ou seja, o que será feito na prática.
- Analisando as seções, 'Título' apenas nomeia o programa ('Acesso Já'); 'Objetivos' indica o resultado pretendido (atendimento em até 30 dias); 'Justificativa' explica o motivo do programa (alta demanda sem infraestrutura adequada); 'Indicadores de Sucesso' define como o resultado será medido (redução de 50% no tempo de espera em um ano).
- A seção 'Ações Previstas' lista as providências concretas: ampliar postos de atendimento, criar central telefônica e capacitar funcionários.
- Portanto, a alternativa correta é B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) Justificativa explica o motivo do programa, não as providências; C) Título apenas identifica o programa; D) Objetivos define a meta a ser alcançada, não as ações para isso; E) Indicadores de Sucesso mede os resultados, não descreve as providências.
💡 Dica: Leia cada seção e identifique qual descreve as ações a serem tomadas.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a justificativa, que explica por que o programa é necessário, com o plano de execução. Ele acha que, por tratar do problema da infraestrutura, a seção traz as providências.
Por que engana: Confundir a seção que apresenta justificativas com a que apresenta ações específicas a serem realizadas.
Descreve explicitamente as medidas e providências que serão adotadas para a execução do programa.
O aluno acredita que o título, por ser o nome do programa, já sintetiza as providências a serem tomadas. Não percebe que 'Acesso Já' é apenas uma identificação.
O aluno confunde objetivo com ação, pensando que a meta 'garantir atendimento em até 30 dias' já indica as providências. Não distingue o que se quer alcançar do que será feito para alcançar.
O aluno entende que os indicadores de sucesso, por tratarem de mudanças concretas como a redução do tempo de espera, descrevem as providências. Não percebe que eles medem resultados, não ações.
Raio-X da questão
interpretação de texto informativo
diagnostico
compreensão de texto
Estude as funções das seções em textos informativos.
Confundir a seção que apresenta justificativas com a que apresenta ações específicas a serem realizadas.
pensamento_critico
cotidiano
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