Escavações em Uruk revelam tabletes de argila datados de 3.500 a.C. que registram nomes e atividades de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e analisar os diferentes papéis sociais das mulheres no mundo antigo e nas sociedades medievais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escavações em Uruk revelam tabletes de argila datados de 3.500 a.C. que registram nomes e atividades de mulheres em diferentes funções sociais. Entre os registros, aparecem sacerdotisas responsáveis por rituais templários, escribas encarregadas de anotar transações comerciais e administrativas, além de artesãs que teciam tecidos e supervisionavam o armazenamento de grãos. Esses documentos ilustram que, naquele contexto, mulheres participavam de ritos religiosos, atividades econômicas e serviços de escrita, desafiando a ideia de que estavam restritas apenas a tarefas domésticas. Analise o texto e identifique como ele exemplifica os diferentes papéis sociais das mulheres no mundo antigo.
- A) Ao destacar mulheres como líderes militares
- B) Ao descrever mulheres apenas em papéis políticos
- C) Ao revelar mulheres exclusivamente em atividades comerciais
- D) Ao mostrar mulheres exercendo somente funções domésticas
- E) Ao indicar mulheres praticando atividades religiosas, administrativas e artesanais
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede como o texto exemplifica os diferentes papéis sociais das mulheres no mundo antigo. Para isso, é preciso identificar quais papéis aparecem de fato nos tabletes descritos.
- Ao ler o texto, aparecem três grupos de atividades: sacerdotisas que realizam rituais templários (atividade religiosa), escribas que anotam transações comerciais e administrativas (atividade administrativa e de escrita) e artesãs que tecem tecidos e supervisionam o armazenamento de grãos (atividade artesanal e econômica).
- A alternativa E descreve exatamente esses três campos: religiosas, administrativas e artesanais. Por isso, ela é a resposta correta, e isso coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto não menciona mulheres líderes militares em nenhum momento.
- A alternativa B está errada, pois o texto não restringe as mulheres a papéis políticos; ele mostra funções religiosas e econômicas.
- A alternativa C está errada, pois a palavra exclusivamente contradiz o texto, que apresenta mulheres em várias funções e não apenas comerciais.
- A alternativa D está errada, pois o texto justamente afirma que as mulheres não estavam restritas a tarefas domésticas, o que contradiz a ideia de funções somente domésticas.
💡 Dica: Identifique os diferentes papéis sociais das mulheres mencionados no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa mulheres poderosas na Antiguidade a funções de comando militar e supõe que o texto trate de liderança guerreira, mesmo sem qualquer menção a isso.
O aluno entende que a participação feminina se resume ao poder político, talvez por imaginar que cargos de destaque sempre significam governo, e não percebe que o texto trata de religião, economia e escrita.
O aluno foca apenas na menção a transações comerciais e ignora as sacerdotisas e artesãs, além de tomar o termo exclusivamente como se fosse uma informação do texto.
O aluno lê o texto de forma invertida, pensando que ele confirma a ideia de restrição doméstica, quando na verdade o texto a desafia explicitamente.
Por que engana: O aluno pode confundir os papéis sociais das mulheres, focando apenas em atividades domésticas ou políticas, ignorando a diversidade apresentada.
O texto menciona sacerdotisas, escribas e artesãs, mostrando papéis religiosos, administrativos e artesanais.
Raio-X da questão
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papéis sociais na antiguidade
estude os papéis sociais e econômicos das mulheres na antiguidade
O aluno pode confundir os papéis sociais das mulheres, focando apenas em atividades domésticas ou políticas, ignorando a diversidade apresentada.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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