O murmúrio da plateia silencia quando a palestrante adentra o palco e, com tom confiante, diz: “Boa tarde a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em gravações de seminários, conferências rápidas, trechos de palestras, dentre outros, a construção composicional dos gêneros de apresentação – abertura/saudação, introdução ao tema, apresentação do plano de exposição, desenvolvimento dos conteúdos, por meio do encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final e/ou conclusão, encerramento –, os elementos paralinguísticos (tais como: tom e volume da voz, pausas e hesitações – que, em geral, devem ser minimizadas –, modulação de voz e entonação, ritmo, respiração etc.) e cinésicos (tais como: postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia, modulação de voz e entonação, sincronia da fala com ferramenta de apoio etc.), para melhor performar apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O murmúrio da plateia silencia quando a palestrante adentra o palco e, com tom confiante, diz: “Boa tarde a todos. É um prazer estar aqui para falar sobre inovação na educação. Nesta apresentação, dividirei o conteúdo em três partes: contexto histórico, desafios atuais e possíveis soluções. Ao final, abriremos para perguntas e discussões para que todos contribuam com suas experiências.” Em seguida, ela apresenta rapidamente seu currículo e começa o primeiro bloco, contextualizando as mudanças tecnológicas nas últimas décadas. Analise o início da apresentação no texto-base e identifique qual função composicional predomina na fala da palestrante?
- A) Criar vínculo emocional com o público por meio de experiência pessoal
- B) Instigar a reflexão com argumento retórico sobre tecnologia
- C) Estabelecer autoridade por meio de credenciais acadêmicas
- D) Apresentar o objetivo e a estrutura da exposição
- E) Solicitar a participação imediata da plateia em atividades
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Ao resolver a questão sem olhar o gabarito, observo o que a palestrante realmente faz no início da fala. Ela cumprimenta a plateia, anuncia o tema (inovação na educação), informa que dividirá o conteúdo em três partes (contexto histórico, desafios atuais e possíveis soluções) e avisa que haverá perguntas e discussões ao final. Passo 2: Esse conjunto de informações serve para mostrar ao público o que será tratado e como a exposição está organizada. Essa é a função de apresentar o objetivo e a estrutura da exposição, típica de uma introdução, e por isso a alternativa D está correta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a fala tem cordialidade e tom de prazer, mas não narra nenhuma experiência pessoal da palestrante. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a tecnologia só aparece como tema anunciado e como contexto do primeiro bloco, sem nenhum argumento retórico sendo construído. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o currículo é apresentado rapidamente e é um elemento secundário, não a função predominante do trecho. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a participação da plateia é mencionada apenas para o final da apresentação, e não é solicitada de imediato. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial D, pois a função predominante no início é anunciar o objetivo e a estrutura da exposição.
💡 Dica: Identifique a função comunicativa predominante na fala inicial da palestrante.
Alternativa por alternativa
Confunde a saudação cordial e a expressão de prazer com a criação de vínculo emocional, mas não há relato pessoal ou experiência vivida pela palestrante no trecho.
Associa a menção ao tema tecnologia a um argumento reflexivo, quando o trecho apenas anuncia o assunto sem questionar ou argumentar.
Supõe que a apresentação do currículo é a função principal do trecho, quando ela é breve e secundária diante do anúncio da estrutura.
Por que engana: Confundir a função da fala com a apresentação de credenciais ou com a solicitação de participação da plateia.
Ela explicita o prazer, o tema e organiza o conteúdo em partes, cumprindo função de orientar o ouvinte quanto ao percurso da fala.
Toma o convite para perguntas e discussões ao final como um pedido imediato de participação, sem perceber que a fala indica esse momento apenas para depois.
Raio-X da questão
função composicional da fala
diagnostico
funções da linguagem · estrutura textual
Estude as funções da linguagem e suas características.
Confundir a função da fala com a apresentação de credenciais ou com a solicitação de participação da plateia.
pensamento_critico
cotidiano
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