No largo da vila, um grupo de moradores reúne-se todas as tardes para trocar livros, sementes e receitas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No largo da vila, um grupo de moradores reúne-se todas as tardes para trocar livros, sementes e receitas de família. As mesas são simples, feitas com tábuas reaproveitadas, e, enquanto compartilham pertences, conversam sobre desafios do cotidiano: quem perdeu o emprego, quem precisou adiar o tratamento de saúde, quem celebra a entrada de um novo morador. Entre risos e conselhos, surgem trocas de ideias sobre como reorganizar o terreno comunitário para plantar hortaliças e construir um espaço para estudos das crianças. Mesmo sem recursos externos, todos contribuem com o que têm e acreditam que, unidos, podem superar dificuldades e fortalecer os laços da vila. Interprete o texto-base e identifique o valor social predominante entre os moradores da vila.
- A) Valorizar a solidariedade e a cooperação comunitária.
- B) Estimular a competição por recursos escassos.
- C) Promover o interesse individual acima do coletivo.
- D) Afirmar a necessidade de hierarquia para a organização social.
- E) Defender o isolamento para preservar recursos próprios.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção aos verbos e expressões que descrevem a atitude dos moradores. Eles se reúnem todas as tardes, trocam livros, sementes e receitas, contribuem com o que têm, conversam sobre problemas de outras pessoas e planejam juntos o uso do terreno comunitário.
- Identifique o valor social predominante. A ação central é coletiva: as pessoas compartilham o que possuem, apoiam-se nas dificuldades umas das outras (quem perdeu emprego, quem adiou tratamento) e acreditam que, unidas, superam obstáculos. Isso caracteriza solidariedade e cooperação comunitária.
- Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse valor, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa B contraria o texto, pois não há disputa por recursos, e sim partilha. A alternativa C é o oposto do que aparece, já que o interesse individual está subordinado ao coletivo. A alternativa D fala em hierarquia, algo que o texto não menciona; a organização é horizontal e por diálogo. A alternativa E defende isolamento, enquanto o texto mostra justamente o contrário, a convivência e a troca.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o valor social destacado.
Alternativa por alternativa
O texto retrata trocas de recursos e apoio mútuo, evidenciando solidariedade entre vizinhos.
O aluno pode ter associado a escassez de recursos mencionada no texto (falta de recursos externos) à ideia de competição, imaginando que os moradores disputariam o que é limitado.
Por que engana: Confundir valores sociais positivos com negativos, escolhendo alternativas que indicam competição ou isolamento.
O aluno pode ter lido a menção a 'desafios do cotidiano' e a 'quem perdeu o emprego' como sinal de preocupação individual, ignorando que o texto descreve ações coletivas de apoio mútuo.
O aluno pode ter supuesto que qualquer organização social exige uma liderança ou hierarquia, aplicando essa ideia de forma automática sem que o texto a mencione.
O aluno pode ter confundido a preservação de recursos, citada indiretamente na ideia de 'mesmo sem recursos externos', com a defesa do isolamento, sem perceber que o texto valoriza a convivência e a troca.
Raio-X da questão
solidariedade e cooperação comunitária
diagnostico
interpretação de texto · valores sociais
Estude valores sociais como solidariedade e cooperação em comunidades.
Confundir valores sociais positivos com negativos, escolhendo alternativas que indicam competição ou isolamento.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Moradores de uma vila do interior transformam um terreno baldio em espaço de convivência: todos os sábados, crianças…
- Enquanto afiavam facas sob a luz trêmula do lampião, Araci contava como vizinhos se revezavam para ajudar pessoas…
- — Juntos, vamos carregar as tábuas que caíram sobre o celeiro, disse Ana ao reunir os vizinhos. No frio da manhã, cada…
- As caixas pintadas de cores vibrantes surgiram nas calçadas do bairro, cada uma contendo livros, jogos ou ferramentas…
- Folhas secas se acumulavam ao redor da pequena praça quando Dona Lúcia colocou no centro uma grande tigela de mingau que…
- O vento soprava suave pelas ruas de paralelepípedos quando um grupo de crianças se reuniu na praça central. Dona…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog