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Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG502Difícil⏱ medio

Pesquisa recente com 500 estudantes de escolas urbanas revelou que 60% associam a dança de rua a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG502

Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisa recente com 500 estudantes de escolas urbanas revelou que 60% associam a dança de rua a comportamentos violentos e recusam sua prática no ambiente escolar. Em resposta, um grupo de alunos organizou uma semana de hip-hop, convidou MCs e b-boys para oficinas e debates sobre a história desse movimento cultural. Durante as atividades, alguns professores criticaram as coreografias e as roupas largas, rotulando-as como “desrespeitosas” e “antieducativas”. Em contraponto, os estudantes apresentaram pesquisas sobre as origens do hip-hop nos guetos de Nova York e destacaram seu papel de resistência cultural e expressão artística legítima. A partir do texto, identifique a atitude dos estudantes que mais combate os estereótipos e preconceitos contra a dança de rua.

  1. A) Reconhecer uso de roupas largas como elemento que impede o aprendizado técnico.
  2. B) Rotular as coreografias de “antieducativas” para justificar a proibição da prática.
  3. C) Definir o rap como estilo musical incompatível com ambiente escolar.
  4. D) Preservar a distinção entre dança clássica e urbana para manter padrões de ensino.
  5. E) Considerar a dança de rua como expressão legítima de cultura urbana.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um preconceito contra a dança de rua: 60% dos estudantes pesquisados associam a dança a comportamentos violentos, e alguns professores rotularam coreografias e roupas como desrespeitosas e antieducativas. Os estudantes reagiram com uma semana de hip-hop, oficinas e debates sobre a história do movimento.
  2. A pergunta pede a atitude que mais combate os estereótipos e preconceitos. Para isso, a atitude precisa desfazer o rótulo negativo, reconhecendo a dança como algo legítimo.
  3. A alternativa E, considerar a dança de rua como expressão legítima de cultura urbana, é a que faz exatamente isso. Ela contesta o estereótipo de violência e de 'antieducação' ao apresentar a dança como cultura e arte, o que coincide com o argumento dos estudantes sobre resistência cultural e expressão artística legítima.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Afirma que as roupas largas impedem o aprendizado técnico, o que repete o preconceito criticado no texto.
  6. B) Rotula as coreografias como antieducativas para justificar a proibição, reforçando exatamente o preconceito combatido.
  7. C) Define o rap como incompatível com a escola, reproduzindo a exclusão do movimento cultural.
  8. D) Preserva a separação entre dança clássica e urbana como padrão superior, mantendo a hierarquia que desvaloriza a dança de rua.
  9. Conclusão: a resposta correta é E, que é também o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a atitude dos estudantes que valoriza a cultura da dança de rua.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a roupa larga e a dança urbana prejudicam a formação técnica e educacional, aceitando a crítica dos professores como um fato.

Por que engana: Confundir críticas negativas com atitudes que combatem preconceitos, escolhendo alternativas que reforçam estereótipos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que rotular a dança como antieducativa é um argumento válido para justificar sua proibição, sem questionar o estereótipo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o rap, parte do hip-hop, a um estilo inadequado para a escola, tomando a imagem marginalizada do movimento como verdadeira.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a dança clássica é o padrão legítimo de ensino e que a dança urbana deve ser mantida separada para preservar esse padrão.

E Correta

Conectar história do hip-hop e reconhecer valor artístico combate diretamente estereótipos de violência e desrespeito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

combate a estereótipos culturais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de estereótipos culturais · expressão cultural urbana

📚 Reveja

estereótipos e preconceitos culturais

⚠️ Erro mais comum

Confundir críticas negativas com atitudes que combatem preconceitos, escolhendo alternativas que reforçam estereótipos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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