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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP26Difícil⏱ medio

Como registrar as ideias de uma reunião para apoiar sua participação? Três estudantes adotaram estilos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP26

Tomar nota em discussões, debates, palestras, apresentação de propostas, reuniões, como forma de documentar o evento e apoiar a própria fala (que pode se dar no momento do evento ou posteriormente, quando, por exemplo, for necessária a retomada dos assuntos tratados em outros contextos públicos, como diante dos representados).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como registrar as ideias de uma reunião para apoiar sua participação? Três estudantes adotaram estilos de anotação distintos durante um encontro para definir metas de um projeto escolar. Estudante A anotou várias frases completas sobre cada fala, sem destacar prioridades. Estudante B listou palavras-chave agrupadas por tópicos principais, conectando cada termo ao autor da sugestão. Estudante C escreveu resumos longos de pontos de vista, misturando opiniões próprias e propostas sem identificação clara. Analise as anotações apresentadas no texto e identifique aquela que melhor atende à finalidade de apoiar a própria fala em uma reunião.

  1. A) Registrar palavras-chave organizadas por tópicos que refletem os principais pontos e mencionam o autor de cada proposta.
  2. B) Registrar resumos longos com opiniões pessoais misturadas às propostas, sem separar as falas dos participantes.
  3. C) Registrar comentários espontâneos sobre o tema, focando exclusivamente em reflexões pessoais sem transcrever propostas.
  4. D) Registrar frases completas de cada fala sem hierarquizar informações nem indicar prioridades entre as propostas.
  5. E) Registrar apenas as tarefas atribuídas, sem anotar o contexto ou as justificativas apresentadas pelos colegas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A finalidade da anotação é apoiar a própria fala na reunião, então o registro precisa ser rápido de consultar, organizado e ligado a quem propôs cada ideia. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente esse modelo: palavras-chave agrupadas por tópicos principais destacam os pontos centrais e mencionam o autor de cada proposta, permitindo localizar rapidamente o que foi dito e responder a cada participante. Passo 3: A alternativa B está errada porque resumos longos misturados a opiniões pessoais dificultam a consulta durante a fala e não separam o que cada participante disse. Passo 4: A alternativa C está errada porque comentários espontâneos que ignoram as propostas não oferecem base para discutir o que foi decidido. Passo 5: A alternativa D está errada porque frases completas sem hierarquia transcrevem tudo sem indicar o que é prioritário, o que atrapalha a preparação da fala. Passo 6: A alternativa E está errada porque registrar só as tarefas elimina o contexto e as justificativas, que são justamente o material de apoio para argumentar. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a anotação de palavras-chave por tópicos com autoria é a que melhor sustenta a participação do estudante na reunião.

💡 Dica: Compare os estilos de anotação e escolha o que melhor organiza e destaca as ideias para apoiar a fala.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essa nota prioriza conceitos essenciais, organiza por tema e atribui autoria, facilitando consulta durante a fala.

B Erradaerro: Senso comum

Acredita que quanto mais texto e mais opiniões são registrados, melhor será o apoio à fala, sem perceber que a mistura de posições dificulta localizar as propostas na hora de falar.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que o registro deve refletir apenas o pensamento pessoal, descartando as propostas dos colegas, o que deixa o estudante sem base para dialogar com o grupo.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Supõe que transcrever fielmente frases completas de todas as falas já basta, sem perceber que é preciso hierarquizar informações para usar o registro durante a discussão.

Por que engana: Confundir anotações detalhadas com organização eficaz, escolhendo registros que misturam opiniões sem clareza.

E Erradaerro: Conceitual

Acha que, para participar da reunião, basta saber as tarefas atribuídas, desconsiderando o contexto e as justificativas que sustentam cada proposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

registro eficaz de ideias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto oral

📚 Reveja

estilos de anotação e organização de informações

⚠️ Erro mais comum

Confundir anotações detalhadas com organização eficaz, escolhendo registros que misturam opiniões sem clareza.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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