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Língua Inglesa2ª sérieBNCC EM13LGG704Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Around 68% of undergraduates rely on search engines as their primary research tool…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG704

Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Around 68% of undergraduates rely on search engines as their primary research tool. However, users often neglect criteria like authorship and publication date. A study describes three common approaches: one student copies data from the top results without checking credentials; another student compares statistics from open-access journals and institutional repositories before integrating information; a third student trusts social media posts summarizing complex studies without further investigation. The study suggests that comparing multiple credible sources and verifying metadata significantly improves the reliability of academic work. Identify in the text the strategy that best demonstrates critical appropriation of information through digital research tools?

  1. A) Citing information without verifying authorship or publication date.
  2. B) Selecting sources based solely on their appearance on the first search results page.
  3. C) Downloading materials from any website regardless of its credibility.
  4. D) Relying exclusively on social media summaries to gather research findings.
  5. E) Consulting and comparing data from two peer-reviewed articles in open-access repositories.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a estratégia que melhor demonstra apropriação crítica de informações por meio de ferramentas digitais de pesquisa. Passo 2: O texto descreve três condutas. Um estudante copia dados dos primeiros resultados sem verificar credenciais, outro compara estatísticas de periódicos de acesso aberto e repositórios institucionais antes de integrar as informações, e um terceiro confia em resumos de redes sociais sem investigar. Passo 3: O estudo afirma que comparar múltiplas fontes confiáveis e verificar metadados melhora significativamente a confiabilidade do trabalho acadêmico. Passo 4: A alternativa E descreve exatamente esse comportamento: consultar e comparar dados de dois artigos revisados por pares em repositórios de acesso aberto. Ela combina comparação entre fontes, uso de fontes confiáveis (revisadas por pares) e checagem da origem da informação. Passo 5: As demais alternativas estão erradas. A citação sem verificar autoria ou data vai contra o critério de verificação de metadados. A escolha de fontes apenas pela posição na primeira página de resultados ignora a credibilidade. Baixar materiais de qualquer site, independentemente da credibilidade, é o oposto de uma apropriação crítica. Confiar exclusivamente em resumos de redes sociais é justamente o terceiro comportamento descrito no texto como problemático. Passo 6: Concluo que o gabarito E está correto, pois corresponde à estratégia valorizada pelo estudo.

💡 Dica: Identifique a estratégia que demonstra avaliação crítica e comparação de fontes confiáveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que citar uma informação já basta para dar credibilidade, sem precisar checar quem escreveu nem quando foi publicada. Ele não percebe que a verificação de metadados é justamente o critério que o texto destaca.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a posição de um resultado no buscador indica relevância acadêmica e confiabilidade. Ele confunde ranqueamento de algoritmo com critério de qualidade científica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que qualquer material disponível na internet pode servir como fonte de pesquisa. Ele ignora que o texto exige avaliação de credibilidade antes de usar uma informação.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê a ideia de que a fonte precisa ser atual e acessível e conclui que resumos de redes sociais são suficientes. Ele não nota que o texto critica explicitamente o terceiro estudante, que confia nesses resumos sem investigação adicional.

Por que engana: Escolher fontes sem verificar credibilidade ou basear-se apenas em resumos superficiais.

E Correta

A comparação de múltiplas fontes confiáveis e verificação de metadados reflete a prática recomendada no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

avaliação crítica de fontes digitais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de textos em inglês

📚 Reveja

estude como avaliar a credibilidade e comparar fontes digitais

⚠️ Erro mais comum

Escolher fontes sem verificar credibilidade ou basear-se apenas em resumos superficiais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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