Em levantamento recente da Secretaria Municipal de Cultura, 68% dos estudantes de escolas públicas de Nova…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar, com a ajuda do professor, conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de produção e referências, identificando coincidências, complementaridades e contradições, de forma a poder identificar erros/imprecisões conceituais, compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos e informações em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em levantamento recente da Secretaria Municipal de Cultura, 68% dos estudantes de escolas públicas de Nova Esperança afirmaram participar de oficinas de arte pelo menos uma vez por mês. A pesquisa foi aplicada diretamente em cinco instituições de ensino, com formulário entregue em papel a mil alunos. Em relatório divulgado por uma ONG local de valorização comunitária, 54% dos moradores do mesmo município declararam frequentar atividades artísticas em espaços públicos. Esse estudo reuniu respostas online de amostras diversas, envolvendo jovens, adultos e idosos. Compare os dois levantamentos descritos no texto-base e identifique a principal diferença entre seus contextos de produção.
- A) Identificar que a pesquisa da Secretaria utilizou amostra restrita a estudantes, enquanto a ONG incluiu moradores de várias idades
- B) Identificar que a pesquisa da Secretaria trata de cultura formal, enquanto a ONG focaliza exclusivamente arte urbana
- C) Identificar que os dados da ONG apresentam valores superiores aos da Secretaria por envolverem amostra maior
- D) Identificar que a metodologia da Secretaria foi por conveniência, enquanto a ONG usou amostragem aleatória
- E) Identificar que ambas as fontes aplicaram o mesmo método de coleta, diferenciando apenas o meio de aplicação
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção aos dois levantamentos. A Secretaria Municipal de Cultura pesquisou 68% de estudantes de escolas públicas de Nova Esperança, aplicando formulário em papel a mil alunos em cinco instituições de ensino. A ONG divulgou 54% dos moradores do município, com respostas online de amostras diversas, incluindo jovens, adultos e idosos.
- Compare os contextos de produção. A diferença central está no público pesquisado: o levantamento da Secretaria se restringe a estudantes de escolas públicas, enquanto o da ONG abrange moradores de todas as idades. Isso já explica por que os percentuais diferem, pois são populações distintas.
- Verifique as outras alternativas. B está errada, pois o texto não fala em cultura formal nem em arte urbana como foco da ONG. C está errada, porque o texto não informa que os dados da ONG são superiores e nem que a amostra da ONG é maior. D está errada, pois o texto não menciona amostragem por conveniência nem aleatória. E está errada, porque os métodos são diferentes: papel em escolas de um lado e respostas online de amostras diversas do outro.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial. Observação: a afirmação de que a ONG incluiu moradores de várias idades é coerente com o texto, que cita jovens, adultos e idosos.
💡 Dica: Compare os grupos amostrados e o método de coleta em cada pesquisa.
Alternativa por alternativa
A Secretaria pesquisou apenas alunos em escolas; a ONG abrangeu residentes de diferentes faixas etárias e contextos.
O aluno pode ter associado a pesquisa da Secretaria a algo como cultura formal de escolas e assumido, sem base no texto, que a ONG se concentra em arte urbana em espaços públicos.
O aluno pode ter presumido que uma pesquisa online com amostras diversas é necessariamente maior e, por isso, traria valores mais altos, sem verificar os tamanhos das amostras no texto.
Por que engana: Confundir os grupos amostrados ou interpretar incorretamente os métodos de coleta descritos.
O aluno pode ter inventado detalhes metodológicos não informados, como a classificação de conveniência e de amostragem aleatória, em vez de se limitar ao que o texto descreve.
O aluno pode ter focado apenas na ideia de que ambas as pesquisas são levantamentos de opinião e ignorado que a coleta em papel nas escolas e a coleta online são métodos diferentes.
Raio-X da questão
amostragem e metodologia de pesquisa
diagnostico
interpretação de texto informativo
Estude tipos de amostragem e características de pesquisas sociais.
Confundir os grupos amostrados ou interpretar incorretamente os métodos de coleta descritos.
pensamento_critico
cotidiano
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