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No preparo de uma mostra sobre ideias políticas do século XIX, uma pesquisadora reuniu anotações de dois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI09

Conhecer as características e os principais pensadores do Pan-americanismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No preparo de uma mostra sobre ideias políticas do século XIX, uma pesquisadora reuniu anotações de dois autores muito citados quando se fala em união entre os países do continente. Em uma delas, Simón Bolívar defendia a cooperação entre as novas repúblicas americanas para evitar a divisão e a dependência externa. Em outra, José Martí alertava que os povos da América deveriam reconhecer interesses comuns e valorizar sua autonomia diante de influências estrangeiras. A equipe da mostra observou que, embora essas propostas nascessem em contextos diferentes, ambas partiam da defesa de uma identidade continental e de maior aproximação entre as nações do continente. Com base no texto, identifique a característica do pan-americanismo associada às ideias desses pensadores.

  1. A) Propõe a submissão dos países americanos a potências europeias para garantir proteção.
  2. B) Propõe a reunificação dos países americanos em um único império sob comando central.
  3. C) Defende o isolamento de cada país americano para evitar contatos entre vizinhos.
  4. D) Defende a união política e cultural entre os países americanos para fortalecer sua autonomia.
  5. E) Defende a prioridade exclusiva das relações comerciais com países fora do continente.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta duas ideias: Bolívar defende a cooperação entre as novas repúblicas americanas para evitar divisão e dependência externa, e Martí defende que os povos americanos reconheçam interesses comuns e valorizem sua autonomia diante de influências estrangeiras.
  2. Ambas as propostas partem da defesa de uma identidade continental e de maior aproximação entre as nações do continente, ou seja, de uma união entre os países americanos com o objetivo de preservar a autonomia.
  3. Essa característica corresponde à alternativa D, que fala em união política e cultural entre os países americanos para fortalecer sua autonomia. Ela reúne a dimensão de aproximação (união), a dimensão identitária (cultural) e o objetivo de autonomia presentes no texto.
  4. A alternativa A está errada porque propõe submissão a potências europeias, o oposto da autonomia defendida pelos autores.
  5. A alternativa B está errada porque propõe um império sob comando central, enquanto os textos falam em cooperação entre repúblicas independentes.
  6. A alternativa C está errada porque defende isolamento, contrário à aproximação entre as nações defendida no texto.
  7. A alternativa E está errada porque prioriza relações comerciais com países fora do continente, o que vai contra a valorização da identidade e da cooperação americanas.
  8. Portanto, a resposta correta é a alternativa D, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente as ideias dos autores e relacione com o conceito de pan-americanismo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a dependência externa mencionada no texto a uma busca por proteção de potências europeias, invertendo o sentido da autonomia defendida pelos autores.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a ideia de união continental com a formação de um grande bloco político unificado sob um comando único, ignorando que os textos falam de repúblicas independentes que cooperam.

Por que engana: Confundir pan-americanismo com submissão a potências estrangeiras ou isolamento dos países americanos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido a valorização da autonomia nacional como necessidade de isolamento entre os países, esquecendo que o texto defende maior aproximação entre as nações.

D Correta

Correta. O texto relaciona Bolívar e Martí à aproximação entre as nações americanas e à defesa da autonomia continental.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a autonomia diante de influências estrangeiras apenas a aspectos econômicos e supôs que a prioridade comercial externa seria uma forma de independência, sem perceber a ênfase na identidade continental.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pan-americanismo e identidade continental

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ideias políticas do século XIX · conceito de identidade nacional

📚 Reveja

estude o conceito de pan-americanismo e suas características principais

⚠️ Erro mais comum

Confundir pan-americanismo com submissão a potências estrangeiras ou isolamento dos países americanos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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